今年三月份以来，南通市通州区通南片中小学的莘莘学子以朗朗书声，以悦耳歌声，更以见诸生活角角落落的每个细小行动，生动演绎着童眼里的真善美，自觉传承着礼仪之邦的文化流脉，给多彩校园增添了一道道亮丽的风景……
       全体动员，文明礼仪号声起
       3月24日，姜灶小学2000多名师生齐聚一堂，隆重举行“学习‘八礼四仪’，提升文明礼仪素养”活动启动仪式，吹响了姜灶小学文明礼仪主题教育活动的号角。全校师生一起背诵了“姜灶小学文明礼仪三字经”，2000多名师生在“学习八礼四仪，做文明姜小人”的巨型横幅上郑重签下自己的名字。仪式在每位师生的心里烙上了践行礼仪、实现诺言的印记，也播下了讲文明、懂礼仪的信念种子…… 
       南兴小学通过宣传橱窗、晨会、主题班会、广播站等渠道向广大学生宣传“八礼四仪”的相关知识，组织班主任进行“班队会课例撰写”专题沙龙，开展“八礼”教育主题班队会评比，将“八礼四仪”教育内容和班集体建设紧密结合起来，以浓厚的文化氛围和明确的集体舆论引领广大学生自觉学习礼仪，争做文明少年。广泛的宣传，多彩的活动，积极的氛围，让校园文明之风扑面而来。
       “从前有句话，叫做‘学好数理化，走遍天下都不怕’，但是，当今社会缺少了一样东西就寸步难行。那就是文明礼仪。”伴随着老师娓娓动听的讲述，先锋初中“八礼四仪”主题教育活动在初三（1）班教室拉开帷幕。“八礼四仪”基本知识如一缕春风吹散了学生心头的尘埃；文明礼仪测试如一把标尺衡量着学生的言行。文明礼仪犹如一粒具有驿动生命力的种子，播撒在每学生的心里，生根发芽，开花结果。文明，逐渐内化成了每个学生的自觉言行，内化成了学生的集体自律。
       主题教育，学礼知仪初萌芽
       4月17日，川港中学初一年级学生举行了“迈好青春第一步”联合班会。伴随着节奏明快的音乐，来自各班的“模特儿”穿着款式活泼的校服，大方地走上舞台，或坐，或站，抖着空竹，踢着毽球，携着画架，拍着篮球，抱着书本尽情展现成长的快乐。学生们高唱《少年先锋队队歌》，在团旗下庄严宣誓，与少先队惜别。歌曲《奔跑》、舞蹈《青春韵律操》、诗朗诵《青春》、小品《蜀国虎将排座次》，生动活泼，诙谐幽默。校园礼仪在他们的表演中得到完美演绎。通过此次集体班会，学生不仅展示了才能，锻炼了胆识，而且增进了彼此的友谊，学会了团结、协作、分享。
       5月5日下午，先锋小学五（2）班周年芳老师展示了《做最美自己，创最美班级》主题班会活动。诙谐的情景剧表演让学生们懂得了文明不仅能体现一个人素养的高低，更是人际交往的润滑剂，能助力成功人生；诗朗诵《文明礼仪伴我行》演绎出文明的魅力，激发起学生心灵的共鸣；集体填写“文明礼仪心愿卡”将班会活动推向高潮。做最文明的学生，成就最美的自己，创最美的班级，这样的信念已经深深根植于学生内心深处，使学生的文明礼仪素养得到了较好地培养，为学生健康成长打下了坚实的基础。
       趣味活动，文明相传共勉励
       5月27日下午，“与文明同行，展川小学子风采”趣味智能竞赛在川港小学怀远楼四楼举行，活动期间穿插进行了五年级各班才艺表演：或是耐人寻味的小品相声，学生们在开心快乐中深刻明白文明礼仪的重要内涵；或是文明礼仪三句半的评书，学生们从精彩的表演中深化了对八礼四仪的认识；或是充满青春活力的文明礼仪韵律操，展示了学生们强健的体魄以及多姿多彩的技能。在活动的感召下，全体学生定会形成这样的理念：从我做起，“学礼仪、知礼仪、行礼仪”，人人争做文明有德之人。
       5月30日，家纺城小学用展览手抄报的方式与学生们共勉“八礼四仪”规范。他们用心书写着对八礼四仪的理解，用小手描绘着浸满馨香的憧憬，用童真展现着人世间的真善美。琳琅满目的手抄报吸引了一批批小观众，学生们在展板前驻足，欣赏着每一幅作品，他们或细声朗读，或啧啧赞叹，“八礼四仪”在学生们中间心心相传。他们把真心、真情画在纸上，用他们的所思、所想诠释他们眼中“八礼四仪”的含义，笔触里融入“爱、善、诚、勤、俭、美”，字行间表达着高尚的价值取向。
       精彩演出，传统美德心中留
       6月4日下午，正场小学三年级中队举行了“今年我们十岁了”主题班会活动。全班学生在家长和老师的共同见证下，度过了一个难忘而又有意义的集体生日。活动分为“追忆童年”“见证成长”“承诺践行”三个篇章。主持人充满深情的诗朗诵拉开了生日会的帷幕。接着，学生们载歌载舞，进行了才艺展示：有乐器演奏、诗歌联唱、舞蹈、双簧、亲子游戏、亲手制作的贺卡互赠活动等等。“我十岁了”主题活动是正小“八礼四仪”教育活动的组成部分，通过举行十岁成长仪式，让学生学会感恩、懂得分享。
       为传承传统文化、传递优良美德、传播艺术魅力，张芝山小学举行了“我与美德有约”第二届校园艺术节文艺汇演。“感恩的心，感谢有你……”听，这是五年级学生带来的课本剧《感恩的心》——一个家庭贫困的孩子，在师生的帮助下露出了最灿烂、最动人的笑容，那笑容深深地感染了每一位观众。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”哦！那是四年级学生带来的歌舞表演《读唐诗》，朗朗上口的古诗，优美动听的歌声，婀娜飘逸的舞姿，给所有师生带来一场视听盛宴……
       播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。我们相信，随着“践行‘八礼四仪’，提升文明素养”主题教育活动持续深入地开展，通南片各中小学校的文明礼仪之花会越开越艳。