毽球飞扬快乐成长 谛听安全之声呵护生命之花访无锡市石塘湾中心小学民防特色教育建设
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国内统一刊号:CN32—0019
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第277期 总第4935期 2014年11月11日 星期二
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谛听安全之声呵护生命之花访无锡市石塘湾中心小学民防特色教育建设
来源:本站原创 作者:王建新 董雅芸 李星 发布日期:2014-12-09 11:35:08

      

       太湖之滨、京杭运河之畔的无锡市石塘湾中心小学,前身是创办于1913年(民国2年)的无锡县立第六高等小学。该校在百年的风雨兼程与锐意进取中,孕育了一批批国之栋才,也绘就出教育教学的华美篇章。学校于2011年8月喜迁新校,新校区环境优美,教学设备、设施先进,为该校师生提供了良好的学习与工作环境。
       学校占地面积约70亩,总建筑面积约25000平方米,为全框架建筑结构,能抗七级强度地震,可容纳54个班级共计2400名学生。学校配有标准化的阶梯教室、报告厅、多功能风雨操场、民防知识教育基地、网络阅览室等82个各类专用房(室)。除此之外,学校还拥有300米环形塑胶田径运动场,学生活动场地充裕。学校的各项配备现已基本达到江苏省九年义务教育现代化一类标准。校园内不仅设施齐全,风景更是优美,园内场地平整宽敞,主题雕塑特色鲜明,校园似公园,移步易景,妙趣横生。
       学校长期秉持“立德育人、科研兴教、特色强校”的内涵发展战略,教育现代化发展水平不断提高,获得江苏省平安学校、无锡市德育先进学校等多项省、市级荣誉。2005年起,学校以关注生存为主题,在全市率先开展了小学人防教育实验。2010年起该校又将民防教育纳入学校课程建设体系,对课程内容、教育目标、教学方式进行全面系统地创新性研究,探索出一套完整有效的教育管理模式和机制,之后被无锡市民防局、无锡市教育局授予全市小学民防知识教育示范学校,该校民防知识教育的做法、经验已在省内推广。
       以体验塑教育,创新民防知识教育
       学校的民防教育,重视整合校内外各类教育资源,突出以全员普及和亲历体验为重点。学校定期组织学生到无锡市民防科普教育馆、消防中队等参观体验。2012年开始,学校每年利用“5.12”“11.9”“11.25”等纪念日,以“我是民防小达人”为主题,进行校级、班级为单位的地震、火灾、空袭等逃生演练;组织学生制作DIY创意宣传单,进行展览、巡回宣讲;动员学生进行手抄报、黑板报、书画创作等专题评比等活动;积极鼓励班级创建特色“民防中队”,激励学生人人争当“民防小达人”,培养了学生防灾减灾的意识和能力。
       学校开展民防知识教育活动,学生们在其中锻炼了能力、学习了技能,了解了有关安全生活的方方面面,类似活动受到学生们的普遍欢迎。同时,民防知识教育活动的开展也能够增进家校沟通,为家长与孩子增进交流提供有效手段。家长们普遍认为学校开展该类活动,让孩子们从小了解基础的自护、自救知识,掌握必备的防灾减灾能力,有利于他们养成有益健康的生活习惯,培养积极向上的生活态度。很多家长与孩子一起寻找家庭及社区的安全隐患、搜集“安全用电”标志等。在家长的配合下,学校师生自编、自导、自演的《斗“气”天使》荣获“自我保护,快乐成长”无锡市第二届中小学生自护情景剧大赛“优秀展演奖”和江苏省消防安全情景剧大赛三等奖。
       以智趣寓真知,渗透内涵发展效应
       如何推进学校的内涵发展之路,因校而异,但都需要全校师生上下一心,校领导不仅要对学校办学目标有准确定位,而且要建设形成适合学校的创新制度和促进教师专业发展的培训特色;教师要关注学生的个性发展特色,善从课堂教学与教研工作中随性而导、遵实而教;学生则应充分利用学校的各种教育教学设施和人文环境资源,在学校特色教育的基础上发展自身、健全人格。石塘湾中心小学在王建新校长及其领导团队的规划下,一直遵循这样的特色教育理念:民防知识教育集知识教育、人格教育、生活教育、生命教育和生存教育于一体,是学生综合素质教育的有效抓手。该校始终坚持三个“突出”:首先,突出加强领导,成立民防教育领导小组,为实施民防教育提供了有力的组织保障。其次,突出理清思路,立足生命防护、立足现实有效、立足尽早受益、立足科学管理,开展民防教育。第三,突出制度构建,将民防教育纳入学校工作、德育工作、教务工作和班队工作计划,做到内容、课时、教师、考核“四个落实”。
       2013年暑期,学校着手进行小学民防知识教育专用室的建设,2014年4月,民防实践基地正式开放。学校的民防实践基地分地震板块、家庭急救板块、用电安全板块、消防安全板块、交通安全板块、禁毒板块等,充分将先进的科技成果、感知系统运用到安全教育实践中,使学生通过触摸感应、逃生模拟、人工语音提示、LED滚动展板宣传等形式了解、掌握民防安全知识,在实际操作中学习绳结和心肺复苏等技能,在师生的共同参与中寓教于乐,声色并茂、图文并举,让教育手段更丰富,学习形式更多元,学生的参与热情与学习主动性被充分激发。
       以理论促教研,体系化提升师资力量
       “感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。”要想发展并完善民防教育建设,学校仅凭开展丰富多样的实践活动和生动有趣的课堂教学还远远不够,只有形成体系化、规范化的教学模式和师资队伍,才能提升教研品质,保证今后民防教育水平的不断提升。
       石小在民防知识教育实践中,围绕提质增效,重点抓好、完善三项工作。一抓教材编纂,学校组织教师编写《小学民防知识教育读本》作为课程教材,编写《小学民防知识教育读本教师指导用书》作为教师用书,填补了课程资源的空白。教材和教师用书的科学性、开放性、趣味性、实用性得到了专家和主管部门的充分肯定,成为全市统一教学用书,由无锡市民防局、教育局免费发放给各小学使用。二抓教研提质,学校组建由校领导参加的三四年级两个教研团队,通过一课多磨、同教材会课、优秀教学设计评比、课件开发比赛等形式加强教学研讨,探索最佳的教育方式、方法。三抓实践平台,学校投资180万元,建成民防专用教室,以富有童趣的形式,系统介绍与生活息息相关的民防知识,为学生提供现场互动、实践体验的平台。良好的师资队伍,系统的教学用书,规范的授课模式……在以上教育、管理项目实施的基础上,2012年开始加大专业师资投入,用现代化的教育教学设备为学校教师提供硬件保障,培育出一批骨干教师,并于2013年致力于创建江苏省小学民防知识教育示范学校。这使石小的民防教育特色越办越系统化,去粗取精,针对薄弱环节加大资源投入,对于优势环节则广泛开展推广活动,使该区乃至全省、市的民防教育内容又新添了一笔亮色。
       石塘湾中心小学在民防教育特色建设中成绩斐然,所得硕果令人瞩目,无锡电视台、《江南晚报》《江南之声》《现代快报》等主流媒体先后多次对该校精彩纷呈的民防教育活动采访报道,省、市、区各级民防局、教育局等相关领导对石小开展民防知识教育取得的成绩给予了充分肯定。我们相信在其今后的建设道路上,也定能弘扬“求真、从善、尚美”的学校文化,坚持教育创新理念,以深入实施素质教育为主题,以提高教育质量为核心,在新的教育发展平台上,科学谋划,与时俱进,师生共同营造出更加和谐美丽的校园,让安全之声传遍千家,使生命之花璨然绽放!

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