本报讯 近日，江苏省教材审定委员会在江苏省电化教育馆主持召开了江苏省义务教育阶段语音学习系统鉴定会。由江苏省软件测试中心主任徐雷任组长、来自中央电教馆、教育部基础教育资源中心、江苏省软件测试中心、江苏省中小学电教教材审定委员会、常州信息职业技术学院、南京外国语学校、南师附中、南京天妃宫小学、玄武区教师进修学校等部门的9位专家对江苏省义务教育阶段语音学习系统（一期）项目成果进行了集中鉴定。
       江苏省教材审定委员会办公室相关负责同志介绍了江苏省语音学习网络系统的研发背景。从2008年起我省开始为广大中小学生免费发放以磁带和光盘为主要形式的语音学习辅助教材，为适应信息技术环境下语音教学的需求，进一步提升学生语音听说能力，省电化教育馆于2012年4月着手组织研发江苏省义务教育阶段语音学习系统。该系统旨在以网络为载体，为全省中小学生提供英语和汉语听、说、读、写训练的平台，全面实现语音教材网络化、师生学习数字化、教学评价及反馈智能化。系统由平台、资源、评价和考核四部分组成，具有交互式听说读写功能、语音评价功能、学习效果评价功能和管理功能，可以为中小学生提供大量优质语音学习资源，满足学生课堂辅助学习和课外个性化学习的需要，符合教师辅助教学、交互式教学需求。目前已经完成一期平台设计、资源建设和服务网络建设工作，该项目的鉴定结果将向省教育厅领导汇报，并报省教材审定委员会审查通过，作为语音磁带光盘的补充和升级，在全省中小学推广使用。
       会议听取了项目研发单位首席专家上海教育科学研究院蒋鸣和教授关于产品研发背景与设计思路的介绍、北京华夏博新教育软件有限公司李蕾副总经理的产品研制报告与产品演示、江苏省软件测试中心的产品检测报告和江苏省电化教育馆语音学习系统项目组的用户测试报告。
       专家组审阅了相关资源，经质询和讨论，认为系统以国家课程标准和江苏省义务教育阶段语文、英语教材为蓝本，为中小学提供了网络环境下优质的汉英语音学习资源环境，语音纯正、可模仿，形式呈现符合学生学习习惯，功能完整、界面友好、运行稳定，能满足中小学生语言学习需求，是义务教育阶段语音学习的有益创新，处于国内领先水平，一致同意通过鉴定。
       省财政厅教科文处、省教育厅发展规划处、财务处、基础教育处、审计处、监察室、教育结算中心、省教育管理信息中心等相关部门的负责同志出席了鉴定会。
       李建芬