“为了给学生打上丰厚的人生底色，为了让学生感受五彩斑斓的世界，我愿意用丹青绘就教育人生。”这是江苏省特级教师、无锡连元街小学美术教师贾方的教育信条。
    贾方老师现任无锡连元街小学美术教研组组长，从事美术教育工作二十年。在平凡的美术教学岗位上，凭着信念、智慧、勤奋和执着，她开辟了学校美术教育教学的新天地。她先后荣获“江苏省‘五一’巾帼标兵”“无锡市青年岗位能手”“无锡市学校艺术教育先进个人”“无锡市名教师”“无锡市学科带头人”“无锡市先进工作者”“崇安区‘首届优秀人才贡献奖’”等荣誉称号。
    钟爱美术，渲染艺术人生
    贾方老师热爱教育，齐白石老人的“天道酬勤”是她的座右铭。在多年的实践中，她刻苦钻研，逐步形成自己的教育风格，完善了自己对教育的理解。
    贾方老师坚信自己是学生的引导者，更是合作者。因此，她尽可能地提供一切能使学生获得美的体验的机会，她采集各种绘画的材料和工具，去各大博物馆考察美术前沿信息。记得2004年暑假的一天，为了拓展版画教学领域，寻找版画制作材料——椴木板，她到处打听寻求。后来得知苏州市桃花坞年画作坊出售椴木板，她就立即启程前往苏州。桃花坞年画作坊工作人员听到贾方老师找木板的故事，被她的执着所感动，在仓库里精心挑选出几块上等的椴木板卖给她。看到学生兴奋不已地在椴木画板上进行创作，她似乎有了一种满足感。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，贾方老师用心血渲染着艺术人生。
    植根教学，打造专业人生
    “十年立志磨一剑”，贾方老师平日里勤学习，求创新，不断用美术教育实践解读新课程理念，用心领会美术，把美术教育融入自己的生命，不断打造特色美术课堂。
    贾方老师思考着、实践着、享受着美术教育的快乐。2000年，她选用无锡民间泥人艺术为课程资源，率先将泥塑列入课堂教学，引导学生关注本土艺术，这不仅拓宽、充实了教材内容，也吸引了专家们对泥塑的欣赏，使其获得市课堂教学一等奖；2007年8月，贾方老师接受了江苏省教育厅“优质教学资源送下乡”的12节美术课拍摄任务，短短的两周，她日夜备课，精心推敲、制作课件。临上课前一天，她嘴上起了泡，嘴唇开裂，连普通话都咬不准，可想到乡下学生那渴求知识的眼神，她还是克服困难在有限的时间内圆满完成了拍摄任务，为优质教学资源下乡无私奉献着自己的才智。
    培育人才，实现理想人生
    贾方老师一直反复思考着，在短暂的童年时代，学校美术能够给予学生什么？学生们最希望获得什么？她努力给予学生诗意的童年、美丽的童年，让学生学会追求美的童年。
    平时，贾方老师有意识地把自已对视觉艺术的认识与儿童的自我表达结合起来，在自然的环境中引领 学生赏美、画美，用心灵去感悟美。众多的学生在贾方老师的“美丽课堂”中成长。暑假，贾方老师还组织爱好美术的学生赴祖国各地写生、创作。学生都喜欢上她的美术课，她本人也因此多次获得教育部全国中小学生美术大赛辅导一等奖。
    丰厚文化，成就本真人生
    重视美术教学基地建设，树立学校美术教育品牌，是贾方老师的梦想和追求。近年来，连元街小学着力于校园文化的挖掘和打造，学生用美术灵感创意校园，用美术眼光观察校园，用美术手段打造校园，使美术特色建设和校园文化建设比翼双飞，相得益彰，这些都离不开贾方老师的精心策划与辛勤付出。
    在工作中，贾方老师着眼于提高学校美术教育教学的整体水准，带领全组老师多次承办省、市大型美术活动，逐步确立了以“美术文化的润泽教育”为学校美术教育的主旋律。在我校改扩建工程中，她率先提出创办“儿童美术活动中心”，主持和筹划了整个活动中心的教学环境设施设计，领先的理念和切实的操作在省内形成了一定的影响和声誉，填补了省内学校美术教学基地之空白。近几年，连元街小学在美术方面获得了很多荣誉，学校的“儿童美术活动中心”被授予“国家课程标准美术实验教材实验基地”；学校还被评为“无锡市艺术特色学校”……
    “让每一位学生在这里得到美的熏陶,让每一位学生在这里得到美的成长”，2013年贾方老师的专著《美丽课堂》由东北师范大学出版社正式出版。它是贾方老师丹青泼墨，绘就教育人生的代表作，是一位美术教师的拳拳教育情，更是连元街小学新课程改革篇章中更为浓墨重彩的一页。愿贾方老师在美术教育领域里不断开拓，不断奋进，铸就更加辉煌的丹青人生！