本报讯 4月14至15日，2015年全省电化教育馆馆长会议在南通召开。会议总结交流了2014年各地电化教育工作经验，研究部署了2015年工作。省教育厅副厅长苏春海出席会议并作重要讲话。省电化教育馆（省教育管理信息中心）馆长（主任）尤学贵，党总支书记、副馆长（副主任）陈明，副馆长（副主任）施永进等领导出席会议，全省13个省辖市及省直管县（市）教育局分管局长、电化教育馆（现代教育技术中心）馆长以及部分学校、幼儿园的负责同志与会并交流。
    苏春海副厅长在讲话中充分肯定了2014年全省教育信息化工作。他指出，2014年全省教育信息化统筹力度持续加大，“三通两平台”建设水平不断提升，教育信息化应用试点有序推进，教育信息化工作取得显著成效。
    苏春海副厅长强调，教育要适应经济发展新常态，教育信息化建设也要适应教育发展新常态。教育信息化是促进教育优质公平发展，创新人才培养模式和教育管理模式，构建终身教育体系的重要手段，更是信息时代教育教学和教育治理的新常态，承担着支撑引领教育现代化发展，构建学习型社会，建设人力资源强国的重要使命。要认真部署、积极推进教育信息化工作，为全面深化教育改革提供良好的信息化环境、优质的数字化资源和高素养的信息化人才。要自觉把握信息技术发展的新趋势，努力探索教育改革发展的新形态，不断增进教育信息化建设的新作为。
    苏春海副厅长要求，2015年是“十三五”教育发展规划的启动之年和推进智慧江苏建设的关键一年，教育信息化工作面临前所未有的机遇和挑战，要强化责任意识，扎实推进2015年教育信息化各项重点工作。要进一步强化顶层设计，统筹推进智慧教育，积极探索“互联网+”教育。要进一步明确工作重点，重点实施智慧教育基础环境提升工程、智慧教育资源服务提升工程、教育治理信息化水平提升工程、信息技术应用能力提升工程和智慧教育应用融合示范工程五大工程。要进一步创新保障机制，尽快建立以多元投入为主要特征的经费投入机制和以应用绩效为主要导向的绩效评估机制。
尤学贵馆长传达了2015年省政府教育信息化工作座谈会精神，对2015年全省教育信息化工作进行了部署。2015年，全省电教部门要按照《教育信息化三年行动计划》和《推进智慧教育的实施意见》精神，重点做好“一园、两库、三化、四创”四个方面的工作。一是全面启动智慧校园建设。省、市、县、校四级教科网络要互联互通，省、市、县、校四级平台统一部署，分级管理，互联互通，下级机构平台接入上级机构平台。二是全面整合优化教育管理信息库、教育教学资源库。各类信息管理系统由教育部统一建设，部、省两级部署。加强数据的采集、上传、分析和应用，为教育决策、提高教育治理能力提供可靠信息。整合研发各块教育课程资源、自主学习资源，探索优质教学资源开发、应用、服务机制。三是不断提升教育信息化建设网络化、数字化、智能化水平。要提升信息条件网络化水平，互联网、移动互联网做到全覆盖。要提升教学内容的数字化水平，做到教学内容、服务对象全覆盖。要提升应用手段的智能化水平，加强信息化技术应用能力培训，提升智能化应用水平。四是积极开展教学模式、学习方式、管理方法、机制建设的创新实践。创新教学模式，充分利用信息技术与课程教学的深度融合，利用网络学习空间开展启发式、探究式、参与式教学，开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动，发现和培养一批网络授课名师。创新学习方式，鼓励学生利用信息技术手段主动学习、自主学习、合作学习，深化数字化学习百校试点工作，开展百校试点中期评估，在十三个区县开展语音学习网络系统试点工作。创新管理方式，充分利用学校信息、师生信息提高学校管理水平，提升教师教学效能，开发学生学习能力。整合优化学籍管理系统、教育卡系统、校园一卡通系统，方便使用、提高效能。创新建设机制，积极引导政府、社会、个人参与教育信息化建设管理应用。尤学贵馆长还就近期的几项具体工作作出安排，要求各地尽快制订推进智慧教育的实施意见，抓紧制订各地教育信息化“十三五”专项规划，认真做好今年5月将在青岛市举办的国际教育信息化大会的参展准备工作。
    陈明书记传达了2015年全国电化教育馆馆长会议精神。会议还对《省政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见》（苏政办发〔2015〕24号）、《江苏省“十三五”教育信息化发展专项规划（征求意见稿）》进行了解读，通报了“教育信息化工作进展信息系统”有关情况。各省辖市及省直管县（市）代表交流了2014年度各地教育信息化工作情况和2015年度教育信息化工作计划，并对省“十三五”教育信息化发展专项规划进行了学习研讨。
    会议期间，与会人员参观了南通智慧教育体验馆。慧沃公司在会上介绍了《互联网+幼教：慧沃智慧幼儿园解决方案》项目。

                                                                  高晓娟