学生作品
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国内统一刊号:CN32—0019
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第292期 总第5075期 2015年07月07日 星期二
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学生作品
来源:本站原创 作者:ad min 发布日期:2015-07-02 09:12:00

                                       巅峰对决
                               □海门市中南国际小学 张开泰
    前不久,第四届“珂缔缘”杯校园足球国际邀请赛在海门市海南小学拉开帷幕。第一场比赛是东道主海南小学队和远道而来的韩国队一较高下。
    随着裁判的一声哨响,比赛一触即发!海南小学的前锋一个头球将足球传给另一名前锋。那名前锋心领神会,一个箭步冲上前,一脚向内回旋,足球乖乖到他脚下。他加快速度,向对方球门奔去。韩国队立刻拉开攻势,6号球员在前锋队员前猛插一脚,在前锋迟疑的一秒内,勾脚,一个潇洒的180度转弯突破重围,一记长传,足球像长了翅膀一样飞向韩国队的核心人物7号。7号反应灵敏,没有丝毫迟疑,大力射门。
    这时,全场的焦点都对准了海南小学的守门员,他瞪大眼睛,盯着来势汹汹的足球,猛地上前一扑,手碰到了空中的足球,球弹到了门框又落在地上。
    双方棋逢对手,比赛快结束了,仍是平分,一场点球大战在所难免。海南小学队3号队员看准角度,拔腿一脚,球带着力量和速度贯穿了韩国门将的防守。韩国队也不甘示弱,以刁钻的角度进了球。
    或许天时地利对于海南小学足球队比较有利,最终韩国队以一分之差输了。他们走到海南小学队员前面,真诚地伸出手表示祝贺,这不正是团结、友谊、卓越的体育精神吗?
    点评:运动的激情,碰撞的友情,在小作者的笔端潺潺流淌。文章用词准确,有生动的画面感。

                                                   指导教师:张丽华

 

 

 

                                   那一次,我懂得了迎难而上
                           □滨海县通榆镇中心小学六(3)班 徐文豪
    成长路上,有时布满了荆棘,只要勇敢走过去,迎接我们的便是一个新天地。
    四年级时,学校开展“小小达人秀”活动,我们班别出心裁,选择表演小品——《三代人的童年》。定好节目内容,老师在班里选演员,我居然被选中扮演小品中“女儿”角色。平时看明星演小品轻松自如、娱乐大众,轮到自己,我有点儿想打退堂鼓。可看到老师信任的眼神,我又不想轻言放弃。
    为了演好节目,我们不知付出了多少精力。演出前一天晚上,我几乎一夜没合眼,翻来覆去地想第二天演出时可能会发生的情况。演出那天,礼堂里座无虚席。上场了,刚开始还有一点紧张,后来渐入佳境,表演结束后热烈的掌声是给我最好的嘉奖。
    第一次不一定是快乐的,但一定是新鲜的;第一次不一定是顺利的,但一定是成功的开始。让 我们迎  难而上,不断磨练自己,使自己变得更出色!
    点评:特别喜欢文章的最后一段,老师再送你一句话——每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!拥有了这些,你已经站在比起跑线更远的地方。
                                                      指导教师:高阿玲

 

 

 

 

                                        伞之桥
                             □常熟市马泾小学六年级 陆香雪
    曾几何时,我和爸爸之间有一条代沟。当它还是一条细缝时,我们并未在意。当它发展成深谷时,我试着跨越,却一不小心跌落谷底。但那把伞却化为桥梁,彻底沟通“两岸”。
    那天放学,天公不作美,一场大雨泼在这片土地上。我没带雨具,妈妈又出差了,家里就只剩下“整 天臭着一张脸”的爸爸。我在走廊里走来走去,准备等雨小一点儿后跑回家。可这雨一点儿也不通人情,哗哗啦啦地浇个没完。
    正当我快绝望时,一个身影出现在雨帘中。他撑着一把伞,跑向我。我惊讶极了——是爸爸!他来到我面前,不由分说地把讷讷的我拉到伞下,大步流星向家的方向走去,我只有一溜小跑才勉强跟得上他的步伐。不经意间,我瞥见爸爸宽厚的肩膀露在伞外,被雨毫不留情地打湿了。我鼻子一酸,眼泪顺着脸颊滚落下来。
    感谢这场雨,感谢这把伞,从此沟通了两颗心。
    点评:父爱如山,深沉无言。一把伞撑起了一片晴空,也“沟通了两颗心”,这场雨也完成了一次亲情的救赎。
                                                        指导教师:姚金妹

 

 

 

 

                                      美丽的彩云
                           □宜兴市桃溪小学五(5)班 赵心彤
    我看到彩云啦!彩色的云!
    中午吃完饭,我照常来到教室休息,这时爸爸(也是我的老师)来到教室门口,一脸神秘。他向我招手,示意我出来。
    他让我站在窗前,打开窗户,说:“你看天上有什么?”顺着爸爸手指的方向,我看见了太阳周围出现了一圈日晕。同学们也围了过来,这时,奇迹出现了!日晕下方,有一片鲜艳的、五颜六色的云!蓝、绿、橙、黄、粉五种颜色有规则地排列着,哦,或许不止五种颜色呢!同学们情不自禁地发出惊呼。
    它的形状很奇特,像一根又大又长的弹簧,最终消失在天边。云为什么是彩色的呢?爸爸说,飞机飞行时,碰到大气层,产生了带状云,它恰好经过日晕下方,由于折射而形成了彩云。大约过了五分钟,彩云开始变大,颜色也变淡了,渐渐地,只能隐约看到一点色彩。
    据说彩云是吉祥的征兆,我们今天可真幸运!
    点评:大自然是最神奇的艺术家,它创作出来的各种奇妙景观震撼了我们的心灵。
                                                    指导教师:赵春根

 

 

 

 

 

                                    考试,战斗
                       □宜兴市官林实验小学五(6)班 周明欣
    我,一名英勇无畏的战士,
    试卷,一个面目狰狞的怪兽,
    面对凶神恶煞,
    我——过关斩将。
    “铃……”
    战争号角吹响,
    战士胆战心惊,
    我——自信满满。
    一场没有硝烟的战争爆发,
    敌人来势汹汹,
    战士毫不畏惧,
    我——出奇制胜。
    “铃……”
    战斗终于结束,
    战士解下武装,
    我——谈笑风生。
    点评:考场如战场,在这场没有硝烟的战争中,我仿佛看到了一位身披铠甲,手执利刃,英勇无畏的将士驰骋沙场。
                                                       指导教师:芮翎译

 

 

 

                                       挖野菜
                          □宜兴市实验小学三(1)班 吴子昀
    这天,我和外婆、妈妈三人约好去郊外挖野菜。
    听说这儿有许多野菜,外婆和妈妈一会儿找到一棵大的,一会儿找到一棵小的。“我怎么一棵也看不见呀!野菜是什么样子的?”看着她们忙碌的身影,我急切地问着妈妈。原来,那些黑棕色 的、紧紧扒着地面的“草”就是野菜呀!
    我拿起工具,对着相中的野菜挖下去。可刀却不听我的使唤,好好的一棵菜被我挖散了。我凑到妈妈跟前,眼睛不眨地看着她挖野菜的样子。我发现这还真有很大的窍门呢!对着叶子挖绝对不行,因为这样野菜会散架;对着它的根挖绝对能成功。我用这个方法试了试,奏效!我把一棵完整的野菜像宝贝似的拿在手里,炫耀着大喊:“快看我挖到的野菜!”
    就这样,一棵,两棵,三棵……我的成果越来越多。除了棕黑色的野菜,我还挖到了许多躲在草丛里的大野菜,它们有的都开出了美丽的小花。
    用这些野菜做馅,包出来的饺子、馄饨肯定很美味!
    点评:通过细心观察“前辈们”的方法,小作者从一开始的“急切”“泄气”,到最后终于挖到野菜,喜悦之情溢于言表。
                                                    指导教师:王莉娟

 

 

 

 

                                   找规律巧计算
                        □新沂市港头小学三(4)班 吴 思
    只要细心观察,就会发现生活中有很多数学问题。
    傍晚,我和爸爸去散步。路边栽着一排杨树。爸爸说:“我考你一个问题。如果这路边共栽着100棵杨树,每2棵树之间相距5米。我们从第1棵树走到第100棵树,共走多少米?”
    我不假思索地回答:“500米!”爸爸笑了笑,说:“对吗?你动手在地上画一画。”我画了几棵树,发现2棵树之间有1个空距,3棵树之间有2个空距,4棵树之间有3个空距。依此推理,100棵树之间就有“100-1=99”个空距,即有99个5米。“99×5=495(米)”。答案算出来了,我心里美滋滋的。
    看来解决问题要深入思考,只要我们发现规律,并运用规律,就能快速、巧妙地解决问题。
点评:多观察、多问,就能从普通中找出不平凡,从理所当然中发现科学的道理。

                                                           指导教师:肖红娟

 

 

 

 

                                           全家福
                                □无锡市五爱小学四(2)班 秦珂涵
    午后,我捧着相册,坐在沙发上。翻开第一页,那是我和妈妈在“秀”新买的连衣裙,笑得真灿烂;第二页,我在草地上开心地放风筝,那应该是一个明媚的春天。在快速翻动中,我隐约看到了爸爸的身影。
    快速翻到那一页,照片中我手握水枪,妈妈拿瓢,爸爸端盆,三个人浑身湿透。爸爸特别神气,戴了副酷炫的墨镜。因为时间久远,照片的边角已微微泛黄。看着这张全家福,我的思绪不由地飘向了那次漂流。
    漂流的过程中,最有趣的就是打水仗了。每位“勇士”都拿着“武器”全力“进攻”。我帮水枪加上“子弹”,瞄准对面皮艇上的伙伴,“哈哈,射中了!”看着她狼狈的样子,我得意忘形地大笑。正当我毫无防备之时,小伙伴来“复仇”了!她一会儿用水枪正面“突击”,一会儿用瓢反面“偷袭”,弄得我哭笑不得。妈妈拿瓢助阵,爸爸端盆“反攻”,你来我往。只听“咔嚓”一 声,“船老大”把这精彩的一幕定格成了永恒。
    我的目光又一次落在了这张全家福上,爸爸那坚实的肩膀是我避风的港湾,妈妈那温柔的目光见证了我快乐的童年,我则是他们全部的希望。看着看着,我的心里充满了温暖……
    点评:家庭生活中的酸、甜、苦、辣,都凝聚在了这张珍贵的全家福中。小作者感受到了父母之爱,也回报以感恩之心。
                                                   指导教师:李 莉

 

 

 

 

 

                                      最美鼓浪屿
                      □无锡市育红小学万科校区六(1)班 陆俊阳
    带着无尽的向往与憧憬,我们来到鼓浪屿。碧海环抱的鼓浪屿海礁嶙峋,岸线迤逦,山峦叠翠,大自然的鬼斧神工造就了鼓浪屿明丽隽永的海岛风光。
    为了能尽兴地游览鼓浪屿美景,我们早早起床。漫步在时而窄、时而宽的街道,总会被古老的建筑吸引。高大的欧式门柱,雕刻精美的窗户,造型别致的大门……鼓浪屿不愧是“万国建筑博览园”呀!
    鼓浪屿禁止行车,运输工具只有人力板车。这里地形多山,斜坡随处可见。我们正往前走,一辆人力板车出现在视线里。一个中年男子拉着很重的货物吃力地向前行走,不巧的是前方正好有一个陡坡,他奋力拉了好长时间也没能上坡。
    就在这时,身后一个三十岁左右的“牛仔衫”快步上前,他紧走几步就赶上了人力车。他伸出双手用力推着车子,可车还在陡坡上下徘徊。“一,二,三!”“牛仔衫”喊道。终于,车子猛地向前,行到平地上。中年男子顾不上擦汗,连连感谢。“牛仔衫”向他挥了挥手,笑了笑,右拐走了。
    初升的阳光照耀在“牛仔衫”身上,投下长长的影子。我突然发现——鼓浪屿最美的风景就在这儿 啊!
    点评:建筑的古朴大气,植物的挺拔俊秀,人性的善良构成了最美鼓浪屿,小作者描绘出了鼓浪屿美的精髓。
                                                       指导教师:张丽英

 

 

 

 

 

                                    难忘的一件事
                      □南京市江宁区岔路学校二(5)班 王佳妮
    去年国庆节我去了北京旅游,期间发生了很多事。
    那天天没亮,我们就早早来到天安门广场。现场人头攒动,幸亏我及时占了一个第一排的位置。等了很久,仪式终于开始了。大家自觉安静下来,国旗班的叔叔们迈着整齐的步伐由远而近走来。伴着国歌,五星红旗缓缓升起。负责升旗的解放军叔叔昂首挺胸,真为他们骄傲!
    下午,我们去登八达岭长城。我和爸妈说,最多到北七楼就不登了,后来又决定登顶。结果到七楼半时,路越来越难走,人又多,我发脾气转身就要下去。爸妈拉住我,说:“就快要到顶了,你现在放弃,之前的路都白走了,做事可不能半途而废呀!”我只好硬着头皮继续前行。终于登顶,长城山河壮美,一眼望不到边,古代人民太伟大了!我的心里生出一种自豪感,难怪俗话说:不到长城非好汉!
    这个国庆节真令人难忘啊!
    点评:难忘的是天安门广场解放军的雄姿英发,难忘的是伟大祖国的壮丽山河,更难忘的是磨练中获得的人生哲理,看来小作者这次北京之旅不虚此行。

 

 

 

                                        春姑娘
                          □盐城市解放路实验学校二(3)班 仇子萱
    春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。
    她来到田野里,麦苗挺拔了翠绿的身姿;
    她来到小河边,溪水流淌了清新的涓甜;
    她来到马路旁,春柳冒出了粉嫩的新芽;
    她来到小朋友中间,和大家一起迎着春风,翩翩起舞。
    整个校园欢笑着,歌唱着,舞蹈着……
    到处充满了快乐,充满了生机。
    点评:拟人化的语言让这首小诗显得格外生动清新,“挺拔”“流淌”“冒”等词语的运用也显示了小作者的语言功力。
    指导教师:张立新

 

 

 

 

                                    流浪猫
                     □南京市师范大学附属小学二(10)班 侯俊戎
    我有一位特别的好朋友,它是一只流浪猫。
    一年前,在爬紫金山的途中,草丛里突然跑出一只小猫。它优雅地走到路中间,圆圆的大眼睛望着我们,好似在说:“欢迎来到紫金山!”我立刻就喜欢上了它,赶紧拿出零食作为见面礼。它好像明白我的心思,不但没跑开,反而不认生地向我走来,冲着我“喵喵”叫了几声后,美美地享用起食物。
    爸妈常告诉我,我们要善待小动物,它们是人类的好朋友。那次一面之缘后,我经常让爸妈带我去紫金山,我要多看看这位好朋友。
    点评:作者抓住自己的动作和心理活动,把遇到小猫的经过描写得非常细致。指导教师:李雪琴

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