位于如东岔河镇的岔河小学是一所足球特色学校，成为这里的足球队员对如东不少热爱足球的少年来说都是心之所向。校长万德林表示，校园足球已经成为岔小师生不可或缺的体育大餐，每个学生都有一个足球，每个班都有一个足球队，每个年级都有足球联赛。学校还成立了足球俱乐部，每到比赛时间，整个学校就沸腾起来了，师生间、生生间、家校间的凝聚力也增强了，成为一个坚不可摧的大集体。
    发展校园足球的初衷是增强孩子体质
    地面上印刷着大幅足球图案、校园里遍布足球造型的石雕。宣传橱窗里是学生们的足球手抄报，教学楼的楼道悬挂着C罗、皮耶罗、梅西等球星海报和孩子们参加比赛的照片，标准400米跑道的操场上，一年四季都有孩子们刻苦训练的身影。走进如东岔河小学校园，瞬间就能感受到足球的元素，满眼都是足球的影子。
    “我们学校从2010年起，开始有意识地培养学生的足球特长。”校长万德林介绍说，在起步之初，岔河小学的体育老师对足球理论和专业几乎一无所知，没有一个专职的教练。当时，适逢亚足联在江苏省举办足球教练员培训班，学校立即派老师去学习。学校花费140多万元，建成了一个七人制足球场和两个五人制足球场。自那以后，岔河小学开始正式全校推广这一运动。
    “平时在体测中，我们发现孩子们身体素质太差，像‘豆芽菜’一样，严重缺乏锻炼。”万德林告诉记者，当时发动学生们练习足球，并不是为了争取名次，而是为了增强孩子体质，锻炼孩子意志,培养团队意识，倡导合作精神。
    特色足球操、足球舞登上央视舞台
    10月29日下午，在岔河小学体育场，千余名学生穿着红色的鲜亮校服，每人手持一个足球，表演了足球操。简单流畅而刚劲有力的动作，震撼人心。
    岔河小学体育教师马红梅介绍，每天上午，学生们会集体跳足球舞；下午，还有足球操让学生们伸展手脚。两项活动都融合了颠球、踢球、抢断等足球基本动作，均为学校自己研究编排。2015年4月9日，学校千人足球操、足球舞还登上央视《新闻直播间》。
    在学校参观时，记者发现了十分特别的地方——每间教室外，都建有一个不锈钢足球架，上面整齐摆放着新旧不一和颜色各异的足球。“这是我们学校花了1.6万元，去年自己搭的。”足球总教练祝宗明笑着说，之前，每次锻炼前学生都要排队去仓库取球，会耗费不少时间。为了给孩子们“挤”出这部分时间，当时校领导们也是绞尽了脑汁。
    成绩的取得源于全校师生努力
    近年来，岔河小学已向上级球队输送队员20余名。除了蝉联2011年至2015年如东县小学生足球比赛冠军以外，在2014年南通市少儿足球比赛中，岔河小学男足代表如东县足球队参赛，夺得儿童男子组冠军。今年9月学校还被教育部认定为全国足球特色学校。
    傲人的成绩得益于岔河小学全体师生共同的努力。据介绍，为发展校园足球，学校成立体育组，由校长亲自负责。学校还积极开展“足球进课堂”活动，大胆进行课堂教学改革和创新。语文老师组织不同主题的校园足球征文比赛；数学老师组织足球场地知识比赛等内容的学科竞赛；科学老师组织校园足球摄影大赛。
    每学期，学校还有足球文化节，全校师生都参与其中，既有校园足球联赛，又包含足球运动员个人技能展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、各种荣誉陈列、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等形式多样的活动。
    “学校财力虽然有限，但我们深刻地认识到‘足球要走向世界，必须从娃娃抓起’，尽学校最大的能力，确保足球运动的开展。”校长万德林说。据介绍，学校不仅积极添置足球器材、改善足球训练条件，同时还十分注重教练员的培训提升，支持教练员外出学习进修。
    “校领导从上到下的重视和支持，老师对足球的认可，也是我们取得成绩的关键因素之一，为了这份支持和认可，也为了孩子们，再辛苦我们都觉得很值得。”体育老师朱海建说。
    “不仅要教他们怎么踢好球，更要教他们如何做好人”
    除了收获众多荣誉，岔河小学还用足球精神很好地诠释了德育的内涵。五年级的梁钱熠是校足球队队员，一提起足球，话匣子立刻就打开了。谈及加入足球队的原因，他坦言纯粹是觉得好玩，然而两年的训练和比赛，已经让他彻底爱上了足球，“在足球队不仅学到了技术，还学会了团队配合，我真正喜欢上了足球，有了梦想。”
    “足球带给每个孩子的成长都是显而易见的。”体育教研组长祝宗明说，平时的训练很辛苦，一个动作重复好几百次，不仅要学会动作，还要学会如何运用动作。带球、传球、断球、射门……肤色黝黑的“小伙子”们训练起来丝毫不含糊。球场上，教练们根本不用考虑孩子偷懒，即便是为了热身设计的小游戏，孩子们也是真刀真枪，十分认真。
    讲团结、有朝气、有自信、能吃苦是校长万德林在孩子们身上看到的最大的变化。“随着比赛越来越多，无论是在性格养成上还是在视野、交流方式上，孩子们明显成熟了很多，也更懂得关心照顾他人了。”
    在万德林看来，不管孩子们是否能成为所谓“未来之星”，伴随每一个人成长、进步，这才是最重要的，他认为足球这项美丽的运动对孩子的人格塑造是有极大帮助的。“比如说现在的独生子女，的确是有自私的问题。足球是个团体项目，我的看法就是，不仅要教他们怎么踢好球，更要教他们如何做好人。”