本报讯 为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》，进一步为幼儿创设良好的游戏环境，丰富教育内涵，南通通州高新区幼儿园近日对园内17个班进行了班级环境创设的评比活动。
    评比内容围绕班级文化的提炼、活动区角的创设、游戏材料的投放、家园墙的布置、自然角的创设等几个维度来进行。各班级根据本班幼儿的年龄特点和实际水平，创设整体环境，设置区域活动，并结合本班主题教学活动进行拓展延伸，充分体现了以幼儿为主体的的教育理念。同时教师们在创设的过程中注重可操作性、美观性、实用性，从不同侧面促进幼儿全方位健康和谐发展。
    此次评比活动，不仅给教师提供了一个展示的舞台，也让大家在观摩中相互学习，取长补短，为孩子们创设了更好的游戏和生活环境。

                                                                          冯梅