江苏省教育信息化宣传工作会议暨江苏教育技术报刊通讯员年会在淮安召开 “锡山学习在线”暨锡山终身教育平台正式上线 南京开展学校管理者教育信息化领导力培训 淮安举办“基于生命成长理念的信息技术与 小学学科融合”活动 常州展开数字化学习研究中期成果交流会
E教江苏 上一版 下一版

《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。

国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼

第300期 总第5153期 2015年12月08日 星期二
返回首页
作者 内容  上一期  当前第300期  下一期
常州展开数字化学习研究中期成果交流会
来源:本站原创 作者:admin 发布日期:2015-12-10 20:08:56

    本报讯 近日,常州市数字化学习研究中期成果交流暨第二轮数字化试点学校工作会议在觅渡教育集团举行。常州市教育局局长丁伟明、常州市教科院副院长潘小福等领导及相关试点学校校长与老师200余人共同参加了活动,共同感受E学习带来的教学变革。
    本次活动由E学习课堂教学展示和交流分享两大板块组成。首先分别由觅渡教育集团彭晓甜、李堰两位老师执教了两节数字化研究课。在技术的支持下,每位学生的学习更为专注,自主学习的时空更大,在行课的过程中,现场搭建的在线交流平台让所有与会者都能在观摩的同时提出自己的观点。在随后的交流分享中,觅渡教育集团陈佳副校长做了《觅渡数字化,开启未来教育之门》的发言、田家炳初级中学、江苏省常州高级中学、北郊初级中学各自汇报了学校在数字化学习上的改革和推进工作,常州市第二批数字化试点学校武进区星河小学及区域代表钟楼区教师发展中心也作了交流。
    随后,潘小福进行活动总结和工作部署。他结合各校数字化学习研究现状对数字化学习研究的概念进行深刻地解读,提炼了数字化学习的几大特征,从数学化学习研究的主要内容、主要思路对现场所有参与学校进行了有效指导。
    最后,丁伟民作了重要讲话,指出常州数字化学习研究在省内走得早,无论是幼儿园还是小学高中都获得了很多研究成果,吸引了很多人来观摩学习,并指出我们能利用资源、技术和平台支撑改进我们的教学,但研究成果能常态化才具备存在的意义和价值。
                                                                     常州教育网

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《江苏科技报·教育周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
ICP备案编号:ICP备案编号:苏ICP备05076602号