本报讯 近日，全省教育现代化建设监测数据采集会议在南京召开，省教育厅副厅长苏春海出席会议并讲话。厅有关处室、直属事业单位负责人出席会议。省教育评估院负责人主持会议。
    苏春海指出，在全省上下共同努力和厅相关处室、直属事业单位的协同配合下，2015年监测工作顺利完成了数据采集与审核、问卷（满意度）调查、监测报告撰写、结果发布与反馈等各项任务，进一步完善了省市协同审核机制、监测结果新闻发布机制和监测结果通报反馈机制等，监测工作取得了显著成效，得到了省政府及相关部门领导的首肯和基层单位的认可。
    苏春海强调，2016年是学习贯彻党的十八届五中全会、启动实施“十三五”规划的开局之年，也是深入贯彻省中长期教育规划纲要的关键之年，监测工作面临新形势和新要求。为进一步提高监测数据质量，优化监测工作程序，明年起部分具有法定依据和省级平台可采集的数据不再由基层填报，改为省级直接采集，切实减轻基层数据填报和处室、直属事业单位数据审核负担。
    苏春海就扎实做好明年监测数据采集工作提出四点要求。一要加强组织领导。各有关处室、直属事业单位要高度重视数据采集填报工作，强化采集填报的责任机制，明确分管领导和数据填报人，主要负责的同志要对数据质量总把关。二要明确分工范围。教育现代化监测采集的数据为2015年度全省、省辖市和县（市、区）三级数据。监测指标依据处室职责归口采集、各负其责。三要规范数据采集。各处室、直属事业单位要严格按统计口径做好数据采集，确保数据的真实性、客观性和准确性，经得起事实的检验，经得起基层的质询，经得起社会的监督。四要严把时间节点。2016年监测数据采集工作将于明年1月初启动，各处室、直属事业单位要在2月底完成数据采集填报工作。
    会议还对做好2016年全省教育现代化建设监测数据采集工作进行了具体说明，介绍了监测数据采集方法调整的背景、动因、方法等。各有关处室、直属事业单位围绕指标分工、采集填报机制和时间进度等方面进行了交流。 
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