常态化数字互动教学是近年来兴起的一种贴近一线教学需求，以提升教师备教水平、强化随堂知识检测、注重作业与练习的学情数据搜集与分析为目的的信息化辅助教学系统。该系统以互联网和近场无线互动技术为支撑，将教师习惯的Windows系统平板电脑和学生家庭比较普遍的iPad等平板电脑有机整合，以云计算的模式，通过校园网与互联网对接，使数字互动技术真正走进课堂。
    笔者在日常课程中采用了业界比较成熟的“易课同学互动教学云服务”系统（如图1），该系统既满足了教师终端（运用了系统中“易师e本”软件）在“备教练”不同场景的便捷易用，又兼顾了学生终端（运用了系统中的“易学e本”软件）的个性与灵活。 

图1
    “易课同学互动教学云服务”起到后台数据与应用服务支撑作用，实现教师与学生之间教学活动的管理、学情数据的记录存储。有了云服务支撑，教师可以随时随地开展数字化备课、课件资源管理、作业与练习发布等教学活动。“易课同学互动教学云服务”的使用比较简单，学校只要有互联网接口就可开展。
备课的便利性
    在备课场景中，我利用了搭载“易师e本”软件的Surface平板，该终端提供原笔迹书写、手触控操作等特性，由于采用的是Windows系统，所以兼容性好，各类办公软件都能运用（如图2）。

图2