东台市安丰镇小学党支部成立于2003年9月，现有中共党员63名，其中在职党员32名，设置4个党小组。近年来，学校以中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》为指导，以“不忘初心、牢记使命”教育和党史学习活动为载体，以“党建+”为平台，积极探寻新时代学校党建新格局，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

“党建+岗位承诺”

完善党员公开践诺制度，引导党员教师主动亮身份、树形象。以年级组、教研组为单位，设立党员责任区、党员先锋岗，围绕中心任务创先进，立足本职岗位争优秀。结合中层以上党员干部工作分工和教师办公楼区分布，设立责任区，明确各党员责任区责任人，同时设立学科教研组党员责任区，与日常年级组、教研组管理套搭履职。进行党员责任区责任人签名践诺；党员教师公开亮身份活动；各党小组优中选优，建立党员先锋岗。

“党建+青蓝结对”

实施“青蓝共建”，开展党员骨干教师与普通教师结对活动，明确师徒双方培养目标和要求，打造以合作共赢为基础的成长共同体，建设研究型、创新型教师团队，促进普通教师和年轻教师尽快步入专业成长快车道。为工作5年内的青年教师举行“青蓝共建”仪式，与1名党员骨干教师建立师徒对子，开展教育教学研究指导与服务。

“党建+实境课堂”

与骨干教师示范课同步，以党员示范课为重点，与全员听课和挂牌上课有机结合，促进党员教师以课堂教学为中心，坚守主阵地，主动作示范，在学校教育教学质量提升工程中发挥中坚作用。党员教师积极参加“人人上好课”“集体备课教学展示”“教学能手、学科带头人示范课”活动，引领课程改革与减负增效有效开展。

“党建+课题研究”

协同行政做好课题研究与管理，做到党员教师人人主持或参与一项课题研究，加强校本化研究，从问题中来，在问题中做，服务学校、教师和学生发展。加强微型课题的立项、过程展示和阶段性考核，评选优秀课题和先进个人，放大榜样力量和激励效能。学校现有立项课题，按照课题研究计划，开展实质性研究，力争多出成果，早出成果。尚未申报课题或未参与课题研究的党员教师要把准课题申报期限，主动选题，争取早日立项。

“党建+双减引路”

全面贯彻党的教育方针和“双减”新政，党员教师甘当先行者与引路人。集体备课中体现“价值”，课堂教学上体现“效度”，积极践行“问题导学，限时讲授，鼓励表达”十二字教学要求，建构“学思融通”课堂教学新样态：教为主导、学为主体、疑为主轴、动（练）为主线、创为主旨。作业布置上体现“精巧”，关注语文学科的阅读作业，数学学科的思维训练作业，英语学科的口语交际作业以及艺体技能提升；课后服务上体现特长。

“党建+培土育苗”

受所在区域大力实施“党建领航”行动，推出“党建丰产方”这一首创党建品牌，破解基层发展难题、开创乡村振兴新局面的启发，充分认识到教育发展开新局，党建引领是关键。教育园地需要辛勤耕耘，祖国花朵需要用心呵护，立德树人需要“培土育苗”般的精耕细作。要求党员教师用行动证明“耕耘培土——有理想信念”“潜心育苗——有道德情操”“厚积薄发——有扎实学识”“静待花开——有仁爱之心”，争当学生喜欢、家长放心、社会褒赞的“四有”好园丁。

“党建+”为党员赋能，为发展助力，为党旗增辉。学校先后获得江苏省和谐校园、省科技教育特色学校、省智慧校园，盐城市内涵发展示范校、市教风建设示范校、市德育工作先进集体，东台市先进基层党组织等荣誉称号。党支部书记工作室被东台市委组织部确定为全市党组织书记工作室示范点，“培土育苗”党建文化实践被盐城市教育工委、教育局党委认定为中小学“一校一品”党建文化项目成果。