新闻事件：近日，《老年人权益保障法》修订工作已基本完成，民政部将于近期上报国务院法制办。民政部副巡视员吴明透露，老年法此次修订草案在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。新修订的老年法草案内容引起了舆论关注。（《山东商报》1月5日）
     古人云“百善孝为先”。当最基本的社会伦理必须要靠一部法律来维系时，不禁让人汗颜，可见社会道德底线的整体沦落已经不证自明。
     社会学家潘光旦在评价近代的所谓新式教育时曾说，近代教育有许多对不起青年与国家的地方，尤其是教育没能使受教育者做一个人、做一个士。中国的教育没能跳出三个范围：一是平民教育或义务教育，目的只在普及、识字，教大众会看简单的宣传文字；二是职业教育或技能教育，只教人学些吃饭本领；三是所谓人才教育，只不过培养一些专家或文官。三者都和做人之道离得很远。
     “孝”，理应是一种自然而然的发自内心的情感，是做人的基本准则。国家一直在提倡“以人为本”的教育思想，何谓“以人为本”？除了在尊重学生的基础上还应该让学生学会去尊重别人，父母是自己最亲近的人，如果连孝敬父母都需要靠立法强制，那么尊重别人怕是更难做到吧！
     如今这种功利的、利己的教育，让“以人为本”成为了口号和形式，以至于孝养父母这个社会最基本的伦理道德，都要请法律出山，这不能不说是教育的失败。
（张   善）