本报讯 为落实“央馆人工智能课程”有组织的规模化和高质量的常态化应用，近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）“央馆人工智能课程”规模化应用第二期试点工作交流活动在天津举办。

活动中，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）中小学学科教育处干部刘玉涵介绍了“央馆人工智能课程”规模化应用工作背景、总体要求，以及试点工作的组织实施建议和支持保障。2023年央馆第二批规模化应用试点遴选了23个试点区、7个培育区以及172所试点校，其中天津滨海新区是试点规模最大的试点区。

天津市滨海新区区委常委、区委办公室主任张兴瑞表示，国家人工智能创新应用先导区已成为滨城的一张亮丽名片，滨海新区高度重视人工智能教育的普及和发展，鼓励学校探索人工智能教育教学实践，将加快推进产学研一体化，打造人工智能产业高地、教育高地。

西北师范大学智能教育研究院院长郭绍青作《人工智能教育现状与未来发展》专题分享，结合《中小学人工智能技术与工程素养框架》详细讲解了不同学段人工智能教育的内涵及发展趋势。

在试点经验分享环节，天津市和平区教育局党委书记、局长明建平介绍了七个“一”多元组合的和平方案，并表示要用智慧的手段和路径来启迪学生的智慧，为每个学生全面发展、终身发展和未来幸福生活奠基。江苏省无锡经济开发区教育局党委委员、教师发展中心主任徐卫忠，浙江省杭州市萧山区教育信息技术中心主任黄小龙，湖南省长沙市雨花区教育局党委委员、副局长刘翔贵，湖北省宜昌市五峰土家族自治县教育局副局长殷蕾分别作“央馆人工智能课程”规模化应用经验分享。

本次活动包含专家讲座、经验分享、观摩研讨等环节，为应用试点区（校）未来工作推进明确了重点，指明了方向。