A1:E教江苏•精彩导读 上一版 下一版

《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。

国内统一刊号:CN32—0019
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼

第466期 总第6413期 2024年04月22日 星期一
返回首页
作者 内容  上一期  当前第466期  下一期
徐州市中小学数智赋能校园文化建设研讨活动举行
来源:本站原创 作者:徐教电 发布日期:2024-04-22 13:55:22

本报讯 近日,2024徐州市中小学数智赋能校园文化建设研讨活动在徐州市第三十五中学成功举行。本次活动以“数智赋能校园文化建设,助推学校高质量发展”为主题,由徐州市教育局主办,徐州市第三十五中学承办,江苏凤凰数联教育科技有限公司提供技术支持。徐州市教育局党委委员、副局长张宝民出席活动并讲话,市教育局有关部门负责人,各县(市、区)教育局分管领导、科室负责人,局直属学校分管校长,县(市、区)重点学校代表等130余人参加了活动。


张宝民在讲话中充分肯定了本次活动的意义,从发展新质生产力的前瞻视角分析了新技术、新场景、新联结、新生态在延展教育的深度和广度、高位赋能师生学习进化、融合有限资源释放无限潜能、支撑学校涌现式规模化创新等方面发挥的引擎效应,强调学校要充分发挥国家课程在校园文化建设中的桥梁和纽带作用,要坚持以学生为中心的价值体系,打造无边界自适应的学习场域,体现人性化大设计的组织行为,构建高情感高互动的师生关系。各校要主动抢抓教育数字化转型对校园文化建设带来的新机遇和新动能,不断提升教育新质生产力,利用数字化更新教育理念、变革教育模式、创新教育内容、优化教育治理、提高教育质量,以数字化转型培育徐州教育发展的新动力,以新动能塑造徐州教育发展的新优势,以新优势创造徐州教育发展的机会。


徐州市第三十五中学、第三十七中学、丰县宋楼中学分别围绕数智赋能育人方式变革对各自校园文化建设的典型做法作了交流发言,相关领域的专家分别从数智化推动学校的特色内涵建设、数字文明时代智慧校园建设的新趋势等方面进行了交流分享。与会人员还实地参观了徐州市第三十五中学的数智文化校园空间。
 

发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《江苏科技报·教育周刊》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:江苏省南京市鼓楼区中山路55号新华大厦48楼
ICP备案编号:ICP备案编号:苏ICP备05076602号