本报讯   为进一步推进课程改革，切实提高课堂教学效率，积极引领学生正面成长，努力培养集传统美德与现代素养为一体的新时代学生。近日，常州市田家炳实验中学分校举办了以“管、教、学三位一体的减负增效研究”和“共创成长路构念与课程实施的研究”为主题的课堂教学研讨活动。
     本次活动共开设13节研讨课，涉及九门学科，以名师引领、统筹兼顾、参与面广、研讨浓厚为特色。开课后，各教研组在教研组长的组织下，围绕主题展开了浓厚的校本教研活动，并形成了开课教师的“教学反思交流报告”和听课教师的“课堂观察报告”，极大地提升了教师的专业素养和教科研水平。
     学校将充分发挥两个常州市名师工作室资源，开展丰富多样的活动，把课堂教学引向深入，促进学生正面健康成长。     通讯员   孔   建   本报记者   何   燕