徐州市扎实开展基础教育信息化建设工作
     本报讯 近期，徐州教育网推出了一个全新的栏目——彭城直播课堂，该栏目开设三个直播频道，按照中小学课程，每天安排优秀教师在线上课，用户可以同步观看，即使偏远地区的中小学师生，足不出户，也可以同步接受名师的教学了。
     以上仅仅是徐州市基础教育信息化发展的一个缩影。近年来，徐州市政府每年都从教育经费中安排180万元用于徐州教育城域网网络中心建设，重点用于网络中心设备更新和教师网络教研培训以及资源建设上。围绕区域性教育资源库，每个学校都建有特色校本资源库，从单一的课件、教案上传到优质资源的整合，从模板式的网站、网页到个性化的空间，信息化资源实现了开放共享、交互协作。目前徐州市教育城域网络平台已汇聚各类资源73万条，数量居全省教育公共服务平台的首位，为广大师生的工作和学习带来了极大的便捷，在为教育服务上起到了极大的推动作用。
     为了让全市中小学师生都能享受到教育信息化的发展成果，市教育局有关部门着重在打造网络课堂上下功夫。结合“名师工程”建设，在公共服务平台上建立了名师工作室空间，由相关学科的骨干教师牵头，推广网络备课，加强教师之间的沟通交流，取人之长，补已之短，实现校际间名师备课共享、评课互动，成功打造了“彭城公开课”等一批知名项目。同时，为了推动农村地区的教育共同发展进步，实行了优质课程资源向农村薄弱地区免费开放，目前已累计点击1.5亿次，对城乡教育同步发展起到了积极的推动作用。
     针对学生的不同需要，市教育局组织开发了“名师在线、名师讲堂、教学微视频”等栏目，信息资源及时持续更新，将学生的家庭作业由以前的在书本上进行改为在网络上进行，有效转变了学生学习方式，增强学生自主学习能力，提高了学习效率，增强了学习效果。
     结合“金教工程”，徐州市还在全省率先开展“中小学教育卡”试点工作，提高教育管理效率。截至目前，已在泉山区完成28所学校、2.76万名师生发卡工作，主城区94所学校、14万中小学师生中正在推广使用，各类数据已经收集审核完成，教育卡基本功能向校内功能、校外功能逐步拓展。通过教育卡系统建立起学校、年级、班级三级管理应用群组，除了电子学籍外，初步接入了图书管理、机房管理、每日精练、网络备课等学习系统，以及汉文化景区等社会实践基地，为师生提供多元化的资源应用平台。
     近年以来，市教育局每年定期召开教育信息化工作领导小组会议，对网络中心建设工作进行部署。同时，市教育局财务处主动就经费使用问题提出建设性意见，积极与市财政局联系，将经费使用情况纳入了年度目标考核，有效地促进了教育经费使用的规范、科学和高效，促进了基础教育信息化建设和学校的综合管理。
     通讯员 曹 鹏
     记者 张晓薇