泰州市城东中心小学位于人文荟萃的东城湖畔，与泰州市图书馆分馆毗邻而居，和梅兰芳公园隔水相望。学校以“和谐校园，幸福成长”为追求，以和谐优雅的校园环境，内涵丰富的校园文化，润泽每一个孩子的心灵。多年来，学校全方面塑造学生人格，培养“健康、真诚、静思、大方、坚韧”的城东学子。今年，学校将迎来110周年校庆。百年的城东，百年的积淀。她始终致力于塑造学生美好品德，开启学生智慧人生，促进学生健康成长，增强学生综合素质。
       一、发挥榜样力量，不断提升办学品位
       1．教师汲取精神食粮。为了更好地辐射优秀班主任的工作艺术，学校着力打造“请您走进我的‘家’”——班级管理一日开放活动。每学期将有10位教师向学校展示自己的班务管理特色。每逢双周星期五，学生在校学习期间，所有教师都可以走进该班观早读、听晨会、访课间、看两操、赏队会、瞧放学。此外，学校还定期开设了“道德讲堂”，通过身边人讲身边事，身边事教身边人，传播美德故事，彰显道德榜样力量。在一系列的培训活动中，这支团结奋进、富有智慧的班主任队伍百花齐放，春色满园。
       2．学生寻访身边楷模。与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。历年来，城东小学“梅香小虎队”不断寻访身边的英雄楷模，多次开展看望老红军、老新四军，访问海陵优秀共产党员、学习家乡名人等活动。身边的楷模走入学生内心，丰富着学生的精神世界。
       3.家校携手共进。为促进学校各方面工作的良性开展，学校组建了“家长监督委员会”，每学期召开“学生家长会”“家长听课日活动”“家校恳谈会”的传统活动。“请进学校来，走进家庭去”，让家校沟通常态化、畅通化，从而寻求教育的共识和长足的发展。
       二、加强文化建设，不断优化育人环境
       1．营造书香校园氛围。“图书漂流”是城东小学的德育品牌，该活动在2011年泰州市德育“一校一品”现场会上做展板介绍，同期，该活动也被中央电视台“新闻30分”等多家媒体报道。如今的城东人都在“图书漂流”中承载着“传播、信任、分享”的使命。每个月学校推出的“小讲师，大讲坛”读书分享活动，展示着城东学子的自信，豁达和智慧。
       2．打造班级文化特色。在学校“和谐文化”大背景下，各班打造各自的班级文化特色，力图让教室里的每面墙壁会说话，每个版块都主题鲜明。自学习了胡锦涛同志致大浦小学的贺信后，学校很多班级都增设了学习目标卡、优秀学生心得等新的板块，这为学生健康成长注入活力。
       3．制定系列化国旗下讲演。学校定期开展升旗仪式和国旗下讲演活动，邀请五星级文明班级的班主任走上集体晨会的讲台，对学生进行专题教育。“同颂党恩沐阳光，争当四好新少年”“讲文明守礼仪，做有德行的好少年”等晨会话题相继推出，具体指导新时代的少年儿童应当积极向模范学习，养成良好的习惯。
       4．开展绿地养护活动。为了增强学生的小主人翁意识，大队部发出倡议书，在全校范围内开展“爱绿护绿”主题活动。学校的每一块绿地都有自己的护绿主人（班级或年级），小主人给绿地命名，制定护绿计划，开展护绿活动。学校的文化景点得到了有效的保护。
       三、搭建育人载体，拓展德育活动空间
       泰州市城东小学围绕“全面和谐发展”的办学目标，以校园文化特色项目、德育实践为抓手，策划并实施《学生校园文化生活安排表》，力求做到“月月有主题，周周有安排，人人都参与”，将科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义精神渗透在各种活动中。
       一月，元旦献礼。城东学子走上街头，为长期放弃休息时间，奔波在工作一线的工作人员奉上精心制作的“平安果”，通过知感恩、送祝福的活动，让每一个城东学子学会感恩；二月，学校作品展示月。学校开办“缤纷寒假，精彩你我”新春作品秀。结合新春，鼓励学生用书画、照片、作文和小报等记载下自己丰富而有意义的寒假生活，全面展示了学生积极参加文体艺术、传统节日文化、社会实践、经典诵读、关爱帮扶等活动；三月，行为习惯养成月。学校以“三不、三别、四带”教育为抓手，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。“四带”：即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把感恩带给长辈，把文明带向社会，把养成教育真正落到实处；四月，民族精神传承月。学校积极酝酿并研发了“凤城漫步”校本德育课程，在阳春四月带领学生走进梅园、桃园、望海楼和烈士陵园，感受家乡文化的内涵和精髓；五月，校园艺术节。团省委发出了“全省少年儿童争戴‘四好少年’奖章”的评选活动，大队部将这次评选活动与我校连续多年开展的“优秀少年”评选活动相结合，有条不紊地开展了评比和推荐，最终有多名学生参加了省、市、区级“四好少年”及“美德少年”的评选；六月，收获节。各项工作进入盘点总结期，从五星级文明班级（中队）的评比到优秀值日监督员的评选，再到学生各项荣誉称号的评定，校长室、德育处、教导处等多个职能部门联动，依据各项考核细则，最终两个校区多个班级和多名老师获得殊荣；九月，尊师爱生教育月。学校开展“欢乐在你我的眼神里”系列活动，活动包括贺卡送祝福、队会共欢、回忆述真情等，在这样愉悦的氛围中，师生间流淌着更多和谐的音符。
       丰富多彩的活动让学生硕果累累，“进步少年”“文明少年”“十佳少年”“四好少年”“美德少年”“文明小乘客”等荣誉称号在他们身上彰显着健康、真诚、静思、坚韧、大方的城东学子形象，他们是城东一张张鲜活灵动的名片！
       和谐校园润心灵，百年实践谱新篇。今年是《未成年人思想道德建设实施纲要》颁布的第10个年头。“厚德载物，任重道远”，泰州市城东小学将继续追求对学生的终极关怀，注重每个学生的健康发展，多创设开展品牌实践活动，让城东学子在这片沃土上体验拔节成长的幸福快乐。