教育信息化是国家信息化发展的重要组成部分，信息技术对教育改革和发展具有革命性影响。教育信息化的核心是资源库的建设与应用，教学资源库的建设与应用目标是服务于素质教育，这已经成为教育界的共识。资源建设有多种形式：视频、动画、图片、声音、文字等等。以何种形式，如何建设，这些都是教师在实际操作中经常遇到的问题。其实，利用现在已有的软件可以制作出较高水平的资源。今天，我们以美国TechSmith公司出品的Camtasia Studio 8软件制作一节中职网络专业的《双绞线的制作》来说明如何制作具有较高水准的网络资源。
　　最后获得的教学资源应具有标题、PPT演示、实际操作视频、版权标识以及授课内容交互测试。
　　准备工作包括：讲课内容，这里以常规教学的教案为授课脚本。教学中所需要的资源，包括演示视频、演示用PPT文稿，以及用来录音的麦克风。
　　准备工作就绪，就可以开始录制工作了。打开Camtasia Studio 8软件，软件界面如图1所示。
　　首先，我们录制PPT演示文稿部分。点击左上角右侧下拉三角形，选择Record PowerPoint。程序会自动打开PowerPoint程序，选择我们讲课所用的PPT文稿。演示文稿第一页为标题页，应包含授课主题、授课人员、单位等信息，如图2所示。

　　
　　　　　　　　　图1

　　
　　　　　　　　　图2

　　
　　　　　　　　　图3
　　切换屏幕为Camtasia Studio 8，点击红色按钮,出现录制设定界面，调整录制范围包含整个全屏文稿，确保话筒状态为Audio on，调整音量至合适位置。按F9或者点击rec按钮开始录制，三秒倒计时结束，就可以一边用鼠标操作演示文稿，一边对着话筒授课。授课完毕，按下Stop按钮来结束录制，出现如图3所示的保存确认界面。点击Save and Edit，输入保存文件名，录制的视频出现在 Clip Bin并加载在轨道上，同时弹窗选择最终资源发布时的分辨率，建议选择录制分辨率保证清晰度。
　　由于录制演示文稿需要全屏，结束按钮被隐藏，可直接按F10按钮结束录制。如果需要录制演示文稿时增加一些背景音乐，可选择电脑后台播放音乐并在话筒右边下拉三角形选择“Record system audio”。为了保证录制顺利完成，具备条件的，我建议电脑连接第二显示屏，同时设定为扩展模式，将需要录制的内容放在完全空白的第二显示屏，操作软件界面停留在第一显示屏。如不具备条件，视频录制停止之前多录15秒左右，通过Camtasia Studio 8的剪辑功能进行修正。
　　其次，将预先通过DV录制的网线制作实际操作视频导入电脑。点击按钮，选择相应视频即可导入。拖动视频到相应轨道，加载导入视频效果，如图4所示。

　　
　　　　　　　　　图4
　　第三步，在课程的需要交互部分增加交互性测试环节。点击进入交互测试设置界面，如图5所示。

　　
　　　　　　　　　图5 （未完待续）