每年的9月8日是“世界新闻记者日”，要想成为一名优秀的记者，不仅要用心搜寻社会新鲜事，传递有价值的信息，还要善于提问，掌握沟通的技巧。对于学校里的小记者来说，新闻现场就在身边，到底该如何进行采访，提炼出有价值的新闻呢？下面就来看看这些小记者们的采访故事吧！
采访身边的好人
如东县实验小学六（2）班 吴 童
假期里，老师给我们布置了一个重要的任务——采访身边的好人。我问爸爸：“你知道我们身边有哪些好人吗？”爸爸想了一会儿，突然一拍脑门儿说：“嘿！我的同事张华就是一位好人！”
带着一丝好奇，我来到张叔叔的办公室，他和蔼地答应了我的采访请求。我问：“听说您经常帮助别人，可以具体讲述一下吗？”张叔叔谦虚地说：“单位里经常会来一些实习生，他们有不懂的我都会主动给他们讲解。不过这都是我应该做的。”
我心想：有些人是“事不关己高高挂起”，而张叔叔却觉得帮助别人是他应该做的，我对张叔叔的敬佩之情油然而生。我接着问：“您对‘好’字如何理解？”他说：“好，我认为有许多种理解，但都离不开一点，那就是要有一颗纯洁、正直、善良的心。”
我又问：“张叔叔，听说您十六年如一日地帮助多名贫困学生，您是怎么坚持做到的？”张叔叔说：“一个贫困的孩子，就是一个折翼的天使，如果没有人帮扶，他们也许再也无法飞翔。能帮助这些学生，我觉得非常幸福！ ”
莎士比亚说：“善良的心地，就是黄金。”张华叔叔用自己的实际行动弘扬了助人为乐的美德，他无愧于“好人”这一光荣称号。
过把记者瘾
扬州市东关小学文昌校区四（9）班 季梦悦
今天，我跟着电视台的记者来到了孤儿院做采访，终于有机会让我过一把记者瘾了。
采访开始了，我像模像样地卷起“话筒”，拿起笔，来到我的采访对象王欣小朋友身边。王欣是一位孤儿，但她的成绩特别优秀。
这是我第一次采访，心里非常紧张，我努力使自己平静下来，终于提出了我的第一个问题：“请问王欣同学，你的作业每次都完成得那么完美，让人看了赏心悦目，你有什么秘诀吗？”说完我急忙把“话筒”摆到王欣面前，她说：“我的秘诀就是认真读题，一丝不苟地做题，过后再认真检查一遍。”我又问：“平时遇到不会做的题目时，你会怎么办呢？”王欣笑了笑说：“遇到实在不会的，我会一大早跑到学校去请教老师。”我每次遇到不会的题目，都是直接让妈妈讲给我听。可是王欣没有父母，只能去求助老师。我的心里为她感到一丝难过，同时佩服她的勤奋刻苦，她的坚强深深地感染了我……
采访结束后，我早已经是口干舌燥。不过这次体验非常珍贵，我不仅学到了做好作业提高成绩的秘诀，更体会到记者这一职业的酸甜苦辣，真希望下次还有机会再当一回小记者。
“鲁迅式小记者”话交通
苏州市工业园区方洲小学六（2）班 曹 琰
我是一名小记者，准确地说应该是名“鲁迅式小记者”。我特别欣赏鲁迅的一句名言——用自己的眼睛去读世间这一部活书。
最近我发现，每天上学放学时段，校门口异常拥堵，学校还特意邀请热心的义工来帮忙维持秩序。他们一个个身披红马甲，挥舞“魔法棒”，那“指挥交通”的专业范儿牢牢地吸引了我，让我顿时萌生了采访他们的念头。
于是我瞅准时机，等人群渐渐离去，赶忙上前套近乎，成果还不赖，有三位阿姨答应接受我的采访。在我几番穿针引线式的提问后，阿姨们终于吐露了心声，她们感叹随着人们生活质量的提高，许多家长因怕孩子“遭罪”而选择开车接送。长此以往，校门口出现了“三不断”场景：车流不断，尾气不断，鸣笛不断。
听完三位阿姨的陈述，我趁势问道：“你们对此有什么期望，能分享一下吗？”三位阿姨敞开心扉畅谈交通，她们希望家长们能多给孩子锻炼的机会，让孩子学会乘坐公共交通工具上下学，还校园一片宁静，还道路一路通畅。
一次采访，一份收获，不仅仅是知识上的，还有内心深处“用自己的眼睛去读世间这一部活书”的悸动。
中环之旅
昆山市玉山镇振华实验小学 朱冰清
作为一名小记者，今天，我将要跟随小记者总团去了解中环。
中环是什么？我心中充满了疑惑。带着一半好奇、一半激动的心情，我出发了。途中我们大致了解了中环，原来它是一座“包住”整个昆山城的高架，目前还没有全部完工。到了工地，一位工人叔叔笑着说：“你们是中环的第一批客人呢！”听他这么说，我感到十分光荣。
“快来看，这里有条裂缝！”一个小记者尖叫道。我立马跑了过去，路面果真有一条裂缝！我大着胆子问道：“叔叔，新建的公路为什么有裂缝呢？”工人叔叔说：“因为热胀冷缩的原理，如果不留缝的话，到了夏天，那块地面就会鼓起来。”多么神奇！接着，我又看到一群人围在一辆装水泥的手推车旁，我便走过去瞧了瞧。原来大家在尝试体验推车。看到大家气喘吁吁的样子，我心想，如此简单的活会这么累吗？我走上前亲身体验了下，好不容易把扶手抬起来，可才往前走了两步，我的胳膊就承受不住了。
这次活动不仅让我们了解了中环，感受了家乡的交通发展，更让我们体会到劳动人民的辛苦。作为小记者，我感到十分骄傲。我要通过这项活动锻炼自己的能力，体验不同人的工作与生活，为我今后的写作积累大量的素材！
镜头定格风采，文字记录成长。一个个生动的故事告诉我们，记者的工作有苦也有甜，希望同学们能够走出课堂，参与实践，在小记者的队伍中获得锻炼，让自己成长为一名有梦想、会观察、懂说话、肯吃苦的人。
