那是一个弥漫着薄雾的清晨，白茫茫的世界还氤氲着淡淡的芬芳。我在这雾霭中“飘飘欲仙”，是雾托举着我来到那扇大门——六（3）班的那扇熟悉的大门。
       此时，我轻飘飘的感觉荡然无存，步伐沉重地迈进了大门。我紧闭双目，等待张三那一声怪叫，等待全班的议论。1秒，2秒……我慢慢睁开双眼，和想象中暗灰的窗帘把外界完全隔绝，老师板着脸，站在讲台前的情景绝然不同的是，窗帘拉着，淡淡的薄雾笼罩着窗帘，窗帘变成了温馨的乳白色。老师不知去了何处，留下那半屋子正在书海中静静遨游的学生。白雾也飘进了教室，飘浮不定。
       它仿佛是一种束缚，一种无形的束缚，轻轻地抚慰着同学们狂野的心。很快，我放下书包，打开书本，融入了那份和谐的静谧。渐渐地，薄雾散去了，烫金色的阳光柔柔地撒在同学们的头上和身上，组成了一幅宁静安详的画面。
       金色爬上了屋顶，照亮了世界。老师踏着一路晨光走来。
       屋里，同学们朗朗的书声响了起来；屋外，一株平凡的小草在晨光与露珠的滋润下，挺直了腰板……
       点评：弥漫着薄雾的静谧清晨，一切都变得朦朦胧胧。在文章中这份和谐的静谧中，在被薄雾充盈着的湿漉漉的空气中，我们感受到了真实鲜活的生命。
       指导教师：钱金雨