变陪读为培养 与孩子共成长 我的红色情节
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第106期  总第5054期  2015年05月15日  星期五
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变陪读为培养 与孩子共成长
来源:本站原创 作者:admin 发布日期:2015-05-15 09:25:06

      变陪读为培养 与孩子共成长
  孩子放学后,陪伴孩子做作业成了很多家庭生活的重要组成部分。放弃了娱乐活动,家长们都希望通过牺牲自己的时间来成就孩子的明天。可是,很多陪读环境下成长的孩子,不仅学习自主性差,而且容易产生厌学和逆反心理,越陪越孤单,其结果往往与家长的初衷背道而驰。该如何变陪读为培养,让孩子更快乐,更爱学习呢?我们请下面两位家长为大家支支招。
  陪伴成长,静待花开
  如皋市江安镇东燕小学   学生家长石云
  陪读,顾名思义就是陪伴读书。此陪读非亲子共读,更非红袖添香,而是父母陪伴子女学习。很多家长自愿牺牲休息时间陪伴孩子学习,有的甚至不惜辞职租房陪读,孩子的一切生活、学习均在家长的监控下进行。
  诚然,我们为孩子营造一个适合学习的环境是无可厚非的。古时孟母三迁的故事让我们知晓:环境对孩子成长的重要性。但孟母三迁绝非要我们的陪读,旨在说明教育是濡染。家长独揽孩子除学习以外的一切事务真的有利于孩子成长吗?陆游教子“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。让孩子做些力所能及的事务,体验生活的真味,这是书本所无法取代的。
  再者,家长严密监视孩子的学习,这对于那些自我意识已经觉醒的孩子来说,百害而无一利。尽管你是为他好,但他未必领情。对于家长的严密监视,他们虽然不敢有言语上的抵触、行动上的反抗,但其易生厌学心理,久之,则叛逆。我们不妨换位思考,如果有人天天监视你,你作何感想?
  我有个朋友,在孩子遇到学习困难时,不是积极引导他克服困难,或与孩子一起寻求解决之道,而是直接告诉孩子答案。这样的陪读只会滋生孩子的依赖性。
  要不要陪读?我们需要蹲下身子倾听孩子的声音。怎样陪读?我们不妨学习孟母三迁的濡染教育。我从未喋喋不休地督促孩子:作业,作业,再作业;学习,学习,再学习!我会在孩子身边坐下来,安静地捧读一本书。可以读读我喜爱的书,也可以读读孩子喜爱的书,或是找个机会与孩子坐下来交流书中内容。人不是被说服的,而是被感动的。教育不是立竿见影的,教育是“慢的艺术”!
  静待花开,让我们的陪读少些说教与督促,多些濡染与熏陶。陪孩子长大是一件幸福的事!

  陪读,应从培养习惯入手
  东海县牛山小学   学生家长尤传艳
  很多家长望子成龙、望女成凤心切,为了不让自己的孩子输在起跑线上,从孩子上小学开始,就主动放弃了自己工作之余的一切娱乐活动,专心陪伴在孩子的身旁。可往往事与愿违,很多陪读环境下成长的孩子,不仅没有像家长们期望的一样成绩优秀,反而学习自主性差,厌学情绪严重。
  其实,对孩子来说,家庭作业是日常学习活动中的必然组成部分,是他们应该主动完成的任务。对家长来说,学习是孩子自己的事情,只有让孩子这个内因真正起作用,他们才会主动学习。而要达到这样的效果,关键是要培养孩子良好的学习习惯。
  我女儿刚入学那会儿,对学校的一切充满新鲜感,对老师的话奉若圣旨,对学习很感兴趣。所以,每天放学回家,她总是唧唧喳喳地将学校里听到的、看到的、学到的东西向我炫耀一番。我虽然工作很忙,家务事也很多,但是我总是耐着性子,假装什么也不懂的样子让她来教我,她也总是耐心地教我这个“笨妈妈”。当她费力地教会我读“ɑ、o、e”,教会我“正着从1数到10”和“倒着从10数到1”时,我总是毫不吝啬地举起大拇指,夸赞她这个“小老师”当得好。她也学着学校老师的样子奖励我一朵小红花。就这样,孩子为了能当好我的“小老师”,在学校里总是认真听讲,学习兴趣很浓。
  后来,女儿渐渐长大了,到三年级时,老师开始留书面家庭作业了。她每天放学回家,还是会像以前一样把学校里的新鲜事儿向我汇报,再去安静地写作业,我并不去打扰她。当然,我也不会守在她身边陪伴她。在我看来,写作业是孩子的事,理当自己去完成。当她作业中遇到困难时,她也会向我求助,但我绝不会马上把答案告诉她,而是先让她独立思考一会儿,实在解决不了时,我才会和她一起分析问题所在,探究解决办法。就这样,孩子一步步养成了自主学习的好习惯,这个好习惯一直伴随她至今。
  巴金曾经说过这样一句话:“孩子的成功教育要从好习惯培养开始。”希望我们的家长,变陪读为培养,让好习惯伴随孩子的一生。

 

       我的红色情结
  2015年是中国人民抗日战争胜利70周年。中国人民抗日战争的胜利,成为中华民族走向振兴的重大转折点,为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。同学们,作为新时代的少年,你是否也有着一颗热血的爱国之心,是否有着浓浓的红色情结呢?赶快秀出来吧!


  从小练就真本领,保家卫国我能行!最近,我参加了国防园拓展实践活动,强健筋骨,锻炼精气神。看我这一身行头,是不是很酷呢!
  仪征市实验小学四(4)班  田志洋


  85岁高龄的王浩源爷爷讲起抗战故事来真带劲啊,一下子把我们都迷住了。王爷爷希望我们牢记历史,树立远大理想,为中国之富强而努力学习!
  常州市武进区横林中心小学   薛恒钰(左二)


  我们的祖国日益强大,我们的生活甜蜜幸福,这一切和解放军叔叔们的日夜守卫是分不开的。英模们吃苦耐劳、默默无闻的精神在我们的心里深深扎根。从现在开始,我们就应该好好学习知识,长本领,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量!
  镇江市中华路小学六(2)班  林卓君(前排右一)

 

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