教室交响曲

       如东县掘港镇童店小学六（1）班严张钰
       “哈哈哈……”咦？现在不是上课时间吗？哪来的笑声？嗬，你可就不知道了，六（1）班老师去开会了，这可乐坏了调皮的“猴儿”们。你看，没多久教室就演奏了四部曲。
       小提琴曲——安静
       老师刚走不久，教室里依然是一片安静，因为大家都怕老师突然折回。有的人在看书，有的在写作业，有的静息，真是一群“乖猴子”。教室奏响婉转的小提琴曲。
       钢琴曲——热闹
       大约过了两三分钟，教室里渐渐响起了一片轻微的嘀咕声。哦——有几个调皮鬼不安分了，利用书当“盾牌”，在和同桌“密谈”。渐渐地，几个人变成了一群人，“乖猴子”们变得十分活跃起来。班长使出了狮吼功，但无济于事。“猴儿”们更猖狂了！整个教室奏响了忽高忽低、忽缓忽急的钢琴曲。
       二胡曲——悲哀
       “咚”，一声沉闷的声音从讲台上传来！咔嚓！时间像凝固了。“猴儿”们呆呆地望着讲台前怒气冲冲的“如来佛”。老师什么时候进来的？我们怎么没看见？所有的“猴儿”们心中打着小鼓，继而悄悄扭正身子，挺直腰板，闷下头。一场暴风雨即将来临……
       点评：老师不在时，正是孩子们最自由最放松的时候。小作者抓住老师不在时教室里状况的变化，拟化成不同的乐曲，反映了各阶段孩子们状态特点。内容生动形象，语言精炼有趣。
指导教师：曹新丽

       秋天到了
       南京市江宁区岔路学校三（5）班王佳妮
       秋天悄悄地到了，秋姑娘给大地披上了金色的衣裳。秋风轻轻吹过，枫叶片片飘落，落在地上像一团熊熊燃烧的大火球。
       天空中大雁阵阵飞过，一会儿排成一个“一”字，一会儿排成一个“人”字，他们扇动着翅膀，仿佛在对我们说：“小朋友们，我们要去南方过冬了，明年春天再见！”
       山坡上漫山遍野的菊花也开了，一朵朵、一片片、一丛丛，黄的、紫的、白的、红的……五颜六色，美不胜收！
       抬头仰望天空，那蔚蓝的天空中白云朵朵。深深地吸一口气，让它从鼻腔流动到肺里，人顿感神清气爽，心旷神怡。
      远处的田野里，农民伯伯露出开心的笑脸，他们正忙着收割呢！
      我爱这美丽的秋天！
      点评：文章清新活泼，语言生动，一个多姿多彩的秋天呈现在读者眼前。
指导教师：陈莹

       在失败中奋起
       常熟市花溪小学六（3）班朱心烨
       今天我感慨万分，激动的心潮久久不能平复。事情还得从上个星期五的体育课说起。
       一上课，赵老师就宣布：这节课进行跳绳测试。同学们身轻如燕，绳子唰唰地从头顶、脚下飞过，有的跳了165个得优秀了，最少的也有117个。缺乏运动细胞的我在一旁羡慕地看着，心中暗暗叫苦。正想着，老师报到我名字了，该我上场测试了。
       我甩起绳子就跳了，可刚跳了10个就断了，我一下紧张起来，手忙脚乱的又开始了。最终我以64个不及格告终。我不甘心，第二天又去老师那里重考，可是事与愿违，虽然比上次有进步，但是也只有101个，还是不合格。
       为了证明我不比别人差，于是我每天一早起来就开始练跳绳。渐渐地，我越跳越顺，断的次数越来越少，就连隔壁的婆婆都夸我跳得不错。
       又是体育课了。终于轮到我了，我深吸一口气，开跳！我脑子里什么也不想了，只听得见绳子从耳边“呼呼呼”刮过，同学们在两旁为我加油。“时间到！”145个！天哪，这是真的么？我简直不敢相信。同学们都为我竖起了大拇指，我开心得都有点晕了！
      通过这次跳绳测试，我深深地体会到每一次的成功都离不开勤奋，离不开自信。我相信今后我会更勤奋更自信地做好每一件事！
       点评：每件事情的成功都不是轻而易举的，小作者选取的是自己亲身经历的事情，虽然平常但很真实。小作者深刻体会到了只有不畏失败、勤奋自信才能走向成功的道理！指导教师：朱惠芳

       春节的那些事儿
       句容市崇明小学三年级金文奕
       “马步生风辞旧岁，五羊结彩迎春来。”看着天空中飘落的雪花，我的思绪回到了去年下雪的时候。还记得去年除夕，鞭炮的声响把我从睡梦中吵醒。我睁开眼，往窗外看，哇！下雪了！屋外白茫茫的一片，我穿上新衣，跑向屋外。我和弟弟兴奋极了，又是打雪仗，又是堆雪人，把未睡醒的大人都吵醒了。
       就这么疯玩了一个上午后，我们全家围坐在一起吃团圆饭，爸爸宣布，“今晚我们要去南京叔叔家过年。”我听完不住地欢呼。爸爸又下达“旨意”，去叔叔家过年之前，还要完成一项工作，那就是——贴对联。午饭后，我和弟弟争当小帮手，又是拿浆糊，又是递对联，还要搬梯子，忙得不亦乐乎。对联贴好了，我们乘车准备去南京。
       伴随着此起彼伏的鞭炮声，我们到了叔叔家。吃完年味浓浓的一餐，我们来到栖霞寺，为家人祈福。寺里弥漫着烟雾，许多人都在烧香。我虔诚地向四周各拜三下，心里不忘许愿。钟敲了十二下，我们知道新的一年即将开始。伴随着栖霞寺的钟声，我们依依不舍地离开了南京。
       又是一年下雪时，春节里的那些事儿，一直铭刻在我的脑海里……
       点评：本文内容条理清晰，但在文字的锤炼上，作者还需多下工夫。
指导教师：刘玉明

       我的发现
       太仓市金仓湖小学三（2）班熊思博
       春日里的一天，我和姐姐在菜地里玩耍。菜地旁是一条小溪，河水清澈见底，好似一条细长的蓝绸子。小河旁种着一排杨柳，那柔软细长的枝条上吐出了嫩绿的新芽。伴随着风姐姐动听的歌儿，杨柳舞动着她们那婀娜的身姿。
       放眼远眺，我突然被河对面的一片竹林深深吸引住了。那嫩绿的叶片，犹如锋利的剑刃，唯一不同的是他的颜色。
      俯视地面，目之所及是机灵调皮的小草弟弟和娇嫩欲滴的野花妹妹。绿油油的草丛是小昆虫们的娱乐场所。七星瓢虫在小草弟弟身后东躲西藏，生怕被他们的天敌发现。西瓜虫缩成一团，不仔细看的话很难发现他的踪迹。野花妹妹各有各的色彩，各有各的姿态，小蜜蜂“嗡嗡”地飞过来，和她们快乐地嬉戏、聊天……成群结队的蚂蚁出来寻找食物，他们左顾右盼，就是没有发现目标。但他们并没有泄气，继续进行拉网式搜寻，最后以找到几块软糖结束了“战斗”。
      大自然真是奇妙，陶醉其中就会有意想不到的发现！
      点评：小溪、杨柳、竹林……在作者笔下活灵活现。生活处处充满着生机，文中所描绘的美景，似另一幅美丽的“百草园”。
指导教师：顾丽芬

       我最喜欢的水果

       南京市鼓楼区拉萨路小学三（7）班米珈乐
       红毛丹模样可爱，是我最喜欢的水果。它鲜红色的硬壳上长满红毛，毛微微卷起，像海底红色的海胆，又像一个个刚升起的小太阳，还像小猴子的红屁股。
       如果你以为它的果肉也是红色的，那你就猜错啦！当你剥开它鲜红的外皮，你会惊奇地发现，里面却是一颗雪白雪白的“珍珠”！这是它洁白的果肉。当你捧起那颗“珍珠”，放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比！
       红毛丹生长在热带是东南亚著名的水果之一，在泰国有“果王”之称。它含铁量高，可补血，对身体有好处。我爱红毛丹！
       点评：文章虽然简洁但很形象，作者描述出了红毛丹的形态，令人垂涎不已。
指导教师：李剑

      海底世界
      徐州市铜山区黄集实验小学四（3）班褚家瑞
      “叮铃铃……”上课铃响了，大家快步走进教室。不知是谁说了声“这节课上面塑！”同学们立刻欢呼起来。眼看老师就要进入教室了，大家立刻正襟危坐，心中充满期待。
       只见老师手里提着塑料袋，里面装满了五颜六色的面团：有黑的，有红的，有橙的……大家一见到面，眼睛里顿时放出惊喜的光芒。老师说：“今天，我们小组合作做一个小动物，先小组讨论做什么，然后组长来领面。”在各组都在为做什么而苦恼时，我灵机一动，“不如我们做一个平面的海底世界吧！”“好！”小组成员异口同声地回答。
       商量一致后，我飞快地跑到讲台上，每种颜色的面都拿了一点，可黑色却“售罄”了。材料不够，创意来“凑”！组员们看到了面，都摩拳擦掌，跃跃欲试。只有大家密切配合，明确责任，才能共同创作出一个物产丰富的海底世界！
       分好工后，大家就投入到紧张的制作环节之中，喧闹的教室顿时变得静悄悄的。瞧！组员们多认真呀！别看王恒旭平时笨手笨脚的，做起小丑鱼来还真称得上是得心应手。软软的面团，经他的手三捏两揉，一条条栩栩如生的小丑鱼就做成了，看起来可逼真了！我做了一只小海豚：白白的肚皮，亮蓝色的脊背，仿佛正从海底一跃而起。大家的作品整合到一起，嗨！一个丰富多彩、栩栩如生的“海底世界”诞生啦！
       其他组也不甘示弱，瞧！许熙曼组做的“冬天的故事”仿佛把我们带进了童话般的世界；张欣悦那组做了两只毛毛虫，简直像真的一样……同学们真是心灵手巧呀！不过令人兴奋的是，我们组的“海底世界”得了全班第一！
      点评：对于小学生来说，手工课是他们的天堂，在这里，他们可以大展身手，尽情地创造属于他们的世界。文章语言生动活泼，将读者带入他们的世界。
指导教师：占忠慧