橡皮的自述
       南京市夫子庙小学四（6）班李瀚哲
       大家好！我是一块橡皮，我有着长长的机翼，湛蓝色的机身，我的个头有手机那么大，小主人很喜欢我。我是铅笔的死对头，只要是铅笔写错的地方，用我一擦，错误就烟消云散了。我的机头和机身是可以分开的，只要小主人动脑筋拼一拼，就可以把我拼成一架飞机了。
       可是，小主人用铅笔写字的时候用劲太大，用我的机头根本就擦不掉，所以小主人的妈妈就说：“儿子，你买的这是什么橡皮呀！根本就擦不掉。”说完，狠狠地把我甩在了一边，我的机翼也被甩断了。看我这个样儿，小主人就把我扔进了垃圾桶，一股刺鼻的气味立刻飘来，我想：我们的祖先可是被哥伦布带到欧洲去的，我的爷爷已经有三百多岁了，我今天却如此悲惨。正在这时，一个小姑娘救了我，将我擦干净后放进了文具盒，我被新主人带到了学校。我一开始还以为她会嫌弃我，可我的想法是错的，她每次书写都很小心，很少要我来帮忙。
       可好景不长，在手工课上，老师让他们做一个塞子，我的新主人好狠呀！她把我的机头扳下来做成了一个塞子，我很伤心。后来，当我得知小主人明天要考试了，就想了一个办法来捉弄她。到了考试的那一刻，我逃出了文具盒，让小主人找不到我，因此被扣了好多卷面分。
       从那以后，小主人对我可好了，也很关心我，我为小主人服务了好几年，虽然我已经旧了、老了，但我的兄弟姐妹们还可以为大家服务，是不是可以为我们点个赞呢！
       点评：小作者用生动有趣的语言把橡皮的命运描写得栩栩如生，风趣幽默，老师要为小作者手法新颖的习作点个赞呢！
指导教师：彭爱玲

       拥抱大海
       常州市龙城小学六（1）班莫霄彤
       蔚蓝的大海，金黄的沙滩，古朴的渔村……这个诗情画意的地方就是我们此次夏令营的目的地——象山。
       来到让我魂牵梦绕的大海边，恰遇涨潮。一层层浪花，犹如一条条巨龙翻滚着，一层接着一层在往岸上涌。我深深地陶醉在朵朵浪花里，我对着海浪高声呼喊，感受大海赋予我的雄伟力量。
       迎着不断涌上来的浪，我和小伙伴们欢呼、跳跃，让海风轻抚我们的湿发，让浪花亲吻我们的脸庞，让海浪拍打着我们的裤腿……浪再大也阻止不了我们奔放的心。我们在海里打水仗，踉踉跄跄的，有呛到水直咳嗽的，有被水迷了眼睛的……看到大家狼狈的样子，我忍不住哈哈大笑。有些小伙伴玩嗨了，干脆直接坐在海水里，任由海水把衣服浸湿。老师看着我们玩得这么开心，也不忍心打扰，静静地在边上帮我们抓拍留影。
      在篝火晚会上，大家载歌载舞，我和小伙伴演唱了一曲《但愿人长久》，唱出了大家的心声：快乐的时光总是短暂，拣一枚贝壳留作纪念，记住这几天充实的夏令营时光。
点评：大海广阔蔚蓝，让小作者魂牵梦绕，小作者与大海亲密接触后，有感而发，文笔优美流畅，令人心旷神怡。
指导教师：杨科技
 

       我们班的“暴力”才女
       南京市溧水区实验小学四（3）班周品汉
       我们班有个著名的“暴力”才女，你们认识吗？不认识就听我来介绍介绍吧！
       她，初看是个萌娃，说话嗲嗲的，穿衣背包不是白雪公主就是芭比娃娃，超有萌范。
       如果你就此认为她是个“软柿子”，好欺负，那就大错特错了。那一次我和熊浩然说她坏话得罪了她。她一声召唤，几个女生合力把我俩逮了起来，对我俩“拳打脚踢”，一会儿我们俩就“鼻青脸肿”了。唉！遇到这样的“暴力”女，男子汉也没办法啊！
       如果你就此认为她是一个头脑简单四肢发达的“女汉子”，那你就更大错特错了。她曾代表我们班把鲜艳的五星红旗升向蓝天，让我们好羡慕。她的画非常出色，颜色五彩斑斓，人物活灵活现。有人说字如其人，她字也写得不赖，班上很多女生的字小得如蚂蚁，她的字却很有我们男生风范——大气，连老师都经常夸奖她呢！
       她是谁？她是我们班鼎鼎有名的陈璿慧呀！
       点评：文章开头的设问句为全文埋下伏笔，使读者有想读下去认识这位“暴力”才女的兴趣，内容活泼生动，语言精炼有趣。
指导教师:徐小明

       意外的骗局
       海门市海南小学六（1）班袁宇辰
生活中，我们总会遇到很多意外的成功、意外的发现、意外的收获。但是那一次，我却陷入一个意外的骗局。
       那一年暑假，我和爸爸妈妈一起到青岛旅游。第一站就是海滩，一下车，我便迫不及待地冲向了沙滩尽情玩耍，不亦乐乎。
       就在这时，一个身着蓝色条纹衣的“米老鼠”向我走来。他“面带微笑”，不由分说地牵起我的手，摆起了造型。这时，妈妈欣喜若狂地掏出照相机，“咔嚓、咔嚓”拍了很多张有趣的照片。
       拍完后，我欢天喜地地抢过妈妈手中的照相机查看照片。而妈妈呢，她向“米老鼠”点着头，说道：“多谢您的配合！”谁知妈妈的话音刚落，“米老鼠”便掀开头套，亮出了一张卡片。我们定睛一看，上面写着“我是残疾人志愿者，合影请付20元。”我们恍然大悟，原来这是一个骗局！可现在后悔也已经晚了，妈妈耸了耸肩，掏出20元递给了他，“米老鼠”接过钱，大摇大摆地离开了。
       我望着他离开的背影，心里既后悔又愤怒。这个骗局来得令人措手不及，我以后一定要警惕，不要被他人欺骗，也不要欺骗他人。
       点评：生活中我们会遇到意外，当骗局来临时，往往让人防不胜防。小作者把自己的亲身经历记录下来，希望读者们能和小作者一起引以为鉴，对陌生人提高警惕。
指导教师：王桂娟

       种棒棒糖
       常熟市莫城小学言里分校五年级陈志阳
       童年，是一个个五彩斑斓的梦，个个记录着童年的趣事；童年，是一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏着童年的梦想；童年，是一滴滴清澈无比的水，滴滴折射着童年的天真。
       小时候，我最喜欢吃棒棒糖了。一天，我表现出色，爸爸奖励我一颗棒棒糖。吃午饭的时候，爸爸对我说：“儿子啊，这些粮食是我们家种的，你要记住‘种瓜得瓜，种豆得豆’的道理。”“那种下棒棒糖会不会也长出一棵挂满棒棒糖的小树呢？”我好奇地问爸爸。爸爸没在意我的话，径直离开了。
吃完午饭，我把心爱的棒棒糖种下地。我先挖好了一个坑，然后把棒棒糖放下去，小心翼翼地埋上土，还洒了些水，施了些肥。
       以后的日子里，看棒棒糖树有没有发芽成了我每天的必修课。想象着挂满棒棒糖的小树，我的心里美滋滋的。
       终于有一天，爸爸好奇地问我：“你为什么吃完饭之后老是跑到外面去？”我把种棒棒糖的事告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑，“傻孩子，植物的种子埋在地里才会发芽、开花、结果。棒棒糖不是植物的种子，种在地里长不出棒棒糖树……”我的梦想一下子破灭了。
       这件事已过去多年，但每当想起这件事，我还会暗暗笑起来。
       童年像一条船，装满了糖果，也装满了快乐。
       点评：童年因“无知”干过的蠢事数也数不过来。小作者将种棒棒糖的经历描述得妙趣横生，令人忍俊不禁。开头的一组排比句更是文章的一大亮点。
指导教师：金美媛

       老家的味道
       如东县双甸小学四（5）班林嘉炜
       老家房子周围长着许多高大的树木，空气里弥漫着青草的香味和泥土的芬芳，沁人心脾，却又难以说出那是一种什么样的味道。
       沿着一条铺着碎砖和沙石的小路，就来到我家房子的门口。进门首先看到的是餐桌。那张桌子曾经是我快乐的天地。爷爷说我小的时候最喜欢在餐桌上爬来爬去。我一边爬，大人们一边乐，有时候，我会把脚伸进他们的饭碗，那他们会笑得更厉害。
       二楼拐角处是我的房间。别看这房间小，那里可记载着我小时候所有的故事。印象最深的一次就是看日落，我本来想要看看太阳是怎样落下去的。可没想到，太阳落下去的速度那么慢，看着看着，我就和夕阳一起沉沉地睡去了。等我醒过来，夜已经深了！星星从两扇窗户探进头来，眨着和我一样惺忪的睡眼。
       难忘的还有夏天的傍晚。天色渐渐暗下来，老房子沉浸在沉沉的暮霭之中。这时候，树上的知了还在使劲地叫唤，三三两两的老人已经拿着扇子出来串门乘凉了。我的爷爷和那些老人们叽里呱啦地拉着家常，说着我不知道的天南海北。我躺在爷爷旁边的竹床上，惬意地睡觉。一阵风吹过，把梦都吹得凉丝丝的……
       虽然我住在新家已经几年了，但一到节假日，我还是愿意回到老家，去闻那老家的味道。
点评：老家的点点滴滴是作者儿时的记忆，习作字里行间都透露出作者对儿时的怀念，描写细腻，情感丰富。 指导教师：王菊红

       摸奖啦！
       宜兴市阳羡小学三（5）班滕一诺
       “哈哈哈……”从三（5）班教室里传来了欢快的笑声。咦？为啥那么高兴？原来是在摸奖呢！奖品可多了，有巧克力、糖、书和水果罐头……
       第一个上台的是谈奕煊，只见他眉开眼笑地走上了讲台，可是，他刚到讲台，那弯弯的嘴唇一下子就变了，他托着下巴，变得犹豫不决。也许他在想：那个最大的奖品在哪儿呢？谈奕煊拿了一个阄，左瞧瞧，右看看，似乎发现了什么蛛丝马迹，于是放下了。他又拿起了一个阄，慢吞吞地打开。不料，幸运之星不在他那儿，是一颗糖！大家哈哈大笑起来，谈奕煊拿着他的糖，强颜欢笑回到了自己的座位。
      轮到袁昊了，他兴冲冲地上讲台，眼睛一眨不眨地盯着所有的阄，像有一双透视眼似的。过了一会儿，袁昊双手合十，嘴里喃喃自语：“天灵灵，地灵灵。”大家都被他的样子逗笑了。他拿了一个靠自己最近的阄，看上去有好几个字。袁昊迅速打开，“水果罐头！”袁昊激动地大叫起来！所有人都欢呼雀跃，好像自己拿到了大奖一样。
       摸奖结束了，但我的心却还在摸奖活动中，它在那儿找不到出去的那扇大门，也许它根本就不愿意离开那儿了。
       点评：小作者用生动的语言记叙了班级里的一次摸奖活动，抓住了同学的神态、动作、语言等细节进行了描写，很有画面感。
指导教师：曹冰

       暴风雨来了
       苏州市东中市实验小学四（5）班陈思文
       “乒——乓——”外面突然传来了一阵奇怪的声音，跑到阳台上一看，原来是暴风雨要来了。
之前我还在家里看电视，窗外没有一丝风，天空阴沉沉的，我看电视的快乐心情也随之消散了。
       浓密的乌云以惊人的速度压了下来，窗外越来越黑。我想：这次暴风雨肯定来势不小！正想着，“轰隆隆——”一声响雷在我家楼顶炸开了！巨大的雷声吓得我从沙发上跳了起来，心“咚咚咚”地跳着，我小心翼翼地走上阳台。就在这时，一道闪电向我劈来，“啪啦”一声，把我整个人都照亮了！我被吓得赶紧缩回客厅。想起妈妈交代过，雷雨天不能开电视等电器，我赶紧把电视关掉。几分钟以后，豆大的雨点打在挡雨棚上，传来“噼里啪啦”的响声。很快，雨点变成了面条一样的长线，雨声“哗啦啦”地响。又过了一会儿，长线变成了雨幕，煞是好看。我透过阳台上的玻璃窗往外看，树枝正跳着激烈的“摇摆舞”，别有一番情趣。
       大约过了七八个小时，雨终于停了。空气变得异常清新，小路也变洁净了。
       这场暴风雨真是又可怕又有趣啊！
       点评：小作者把暴风雨到来时的情景描写得生动有趣，将自己的心理活动细腻地展现出来，让读者如临其境，真是一场“又可怕又有趣”的暴风雨。