包子妈妈：
我们家老大6岁，老二2岁。也许是感觉到父母的爱被妹妹分享了，现在只要我们稍微疼妹妹一点，哥哥就很不高兴。本以为添了一个小宝贝，可以让孩子之间有个玩伴，没想到两个孩子非但没能玩到一块，还时常闹矛盾。如何让两个孩子和平相处呢？
朱棣云
浙江省家庭教育学会副会长
不管是否生二胎，在第一个孩子出生时，都要让孩子学会分享，让他明白，分享并不会让自己失去什么，而是得到了快乐。懂得分享的孩子，在爸爸妈妈有了第二个小宝宝时，就不会感到自己的爱是被“夺”去的，而是拿来与弟弟妹妹分享的，自己的爱并不会减少。
有了二孩后，应该多夸夸老大，比如表扬他能自己动手吃饭、自己穿衣，非常棒，是弟弟（妹妹）的榜样。比如给小宝宝换尿不湿，老大站在一边看，妈妈就可以半开玩笑地说：“你看弟弟（妹妹）还尿裤子，羞羞的，你比他能干，你能帮妈妈一起照顾弟弟（妹妹）吗？”家长可以经常告诉老大，他是弟弟（妹妹）学习的榜样，久而久之，老大就会把带好弟弟（妹妹）作为自己的一项使命，学着大人的样子一起照顾弟弟（妹妹）了。
另外，在两个孩子闹矛盾时，如果家长总是叮嘱大的要让着小的，这样做就很容易引起老大的不满。老大可能会想，我也是小孩子，凭什么要让呢？其实家长不应该直接跟孩子说谦让，而是要告诉他为什么要这么做。
家有虎妈，如何开导？
倩倩爸爸：
孩子妈妈给孩子报了好几个兴趣班，围棋、书法、舞蹈，现在居然还打算让她去上小记者班。本来孩子周末就够忙了，这下完全没有休息的时间了。我俩因为这事吵了很多次。她妈妈说，现在不学，以后拿什么和别人竞争。我该怎样去开导孩子妈妈呢？
徐小龙
盐城市南阳小学教导主任
我个人认为，孩子还是要有一两个兴趣的。当然，兴趣需要培养，孩子小，不能一蹴而就，一下子报这么多兴趣班，把孩子正常的休息时间都挤占了，孩子不开心，家长也被捆绑着，甚至还花费不少培训费，得不偿失。
我在上学时学过长号、风琴、口琴、二胡和吉他，在学校时学得特别起劲，参加的铜管乐队曾到市政府表演。现在呢，一样兴趣也没有留下来，唯一能留下的，就是对音乐比较感兴趣。
倩倩妈妈是一位很有代表性的家长，像她这样为孩子焦心的家长大有人在。我认为，应该让孩子从众多兴趣班中选择一两个自己喜欢的先学起来，如果不行的话，可以再换别的项目。切不可一下子报这么多兴趣班，结果可能是孩子“样样都懂，样样不精”。
上兴趣班不能强迫，更不能占用孩子全部的休息时间。家长要以孩子的兴趣为出发点，同时对孩子学习影响较大的兴趣爱好设置一些约束。但对孩子成长有利的兴趣爱好，比如打球、看书、下棋之类的，家长们应当鼓励和支持。
父母个子不高
孩子只能个子矮？
菲菲爸爸：
女儿一出生就比其他孩子个头小，现在11岁了，却比同龄孩子矮了一头。等她长大了，处处因身高碰壁、遭人嘲笑时，她肯定会埋怨是遗传了我这个矮爸爸的基因。为了弥补身高的遗传缺陷，我和妻子一直很注重后天努力，然而，一切收效甚微。有什么办法可以扭转这种情况吗？
王伟
郑州大学第三附属医院
儿童保健科生长发育门诊
副主任医师过去人们认为，和遗传因素有关的家族性矮小没办法治，只能通过营养、运动、睡眠等后天努力，尽量将遗传身高发挥到极致，但也很难达到正常的平均身高。现在，研究发现，家族性矮小大都是有病因的，比如：生长激素缺乏、性早熟等。只要及时合理治疗，这些人也能长到理想身高。
不少家族性矮小人群，存在遗传性生长激素缺乏的问题，这必然会影响生长因子的合成，继而影响身高发育。还有些人，虽然生长激素分泌量充足，但一部分生长激素没有活性，也会导致生长因子合成不足，阻碍身高发育。不管是生长激素缺乏，还是生长激素活性差导致生长因子不足，这两类家族性矮小者都可以通过补充生长激素进行治疗。
补充生长激素最好从五六岁开始，但如果孩子肝肾功能不好、脑垂体有肿瘤、高血糖、骨骺闭合，则不适合补充生长激素。建议您带女儿去医院进行骨龄、脑垂体、内分泌等一系列检查后，再进行针对性治疗。
老人太溺爱孩子怎么办？
小健妈妈：
由于平时工作忙，我们把带孩子的事情交给了老人。老人很宠孩子，生活中，我们经常会因为孩子的教育问题，引发很多不愉快。每当我批评儿子，纠正他的毛病时，一旁的老人还会不高兴，总是跟我唱反调。我担心这样会影响孩子的发展。
刘平易
家庭教育高级指导师有着子女和父母双重身份的年轻家长，作为孩子的第一监护人，要明确角色，尽到责任。
做父母的在教育子女的时候不能三分钟热度。教育是一个需要长期陪伴的过程，而不是看到不顺眼的就批评指责，忙起来的时候就把孩子交给老人，自己不管不问。
当遇到和老人教育观念和方式不同时，不要强调孰对孰错，相互抱怨，而应寻找有利因素，找一些案例和资料，让老人看到因溺爱所造成的严重后果，让老人信服。比如：在孩子吃饭的问题上，老人总希望孩子能够多吃一点，专门做孩子喜欢吃的，忽略了营养的均衡，从而影响孩子的身体健康，造成肥胖、身体素质下降等不良的影响。
两代人的教育都是为了一个目的——让孩子健康快乐地成长，只不过在具体实施的过程中所采取的方法不同。即便是夫妻之间，在教育孩子的问题上仍有分歧，更何况隔代教育呢？只要正确处理，隔代教育同样会起到积极向上的作用。
