课程是育人的重要载体，学生社团是学生的第二课堂。为了创造良好的校园学习氛围，激发教师的教学热情，促进学生全面而有个性地发展，长沙市岳麓区博才中海小学一直致力于建设多元化、系统化的社团文化，打破学科与学科之间、课内与课外之间、校内与校外之间的壁垒，突破传统课程模式，实施“走班制”教学。

“社团花园”建设进行时

实践中，我们将课程分为语言与文字、科学与技术、运动与健康、艺术与审美四大学习领域，四个类别共计三十八类课程，构成了一座可以让孩子们尽情释放梦想的“社团花园”。
 

1.语言与文字：少儿主持与表演、数学绘本、英语绘本、英语儿歌、英语阅读、英语话剧、软笔书法、硬笔书法等。
 

2.科学与技术：趣味科学、趣味数学、计算机、财商、高年级魔方、奇思妙想等。
 

3.运动与健康：花样跳绳、排球、毽球、跆拳道、武术、乒乓球、田径、健美操等。
 

4.艺术与审美：小百灵合唱、葫芦丝、竹笛、哆来咪口风琴、舞之精灵、童画社、国画、装饰画、手工创作、彩泥手工、指针绣花、剪纸等。

社团选择进行时
 

多样的社团，多样的体验，为了让家长和孩子们更好地了解和参与到社团选择，社团采用在线选课制。通过预览，大家可以提前了解各社团的类别和课程设置，根据兴趣选定多个心仪社团。社团统一上线发布后再进行选择。每一个社团选择季场面都十分火爆，热门社团的名额几十秒就被一抢而空。每一份体验都值得经历，社团选择也像是一次探险，不论选择何种社团，都有一个崭新的领域等着我们去探索。

社团检查进行时

为促进社团课堂有序高效地开展，从第一次社团活动开始，学校就强化常规检查。学校从出勤、常规管理、教学效果各方面进行专人专项检查，并及时进行反馈。

社团考核进行时
 

经过一学期的学习体验，社团考核将舞台留给孩子。话剧社团的孩子们进行节目表演；计算机社团的孩子们独立完成了任务操作；一曲合唱、一支轻舞是艺术社团孩子们的成果汇报。学有所乐，学有所获，继续同行。
 

如朱永新诗歌中所言：“我们是一群行者，跋山涉水，在教育的路上，我们的使命是探索，是发现。在人迹罕至的地方寻找风景。”学校的社团参与了岳麓区优秀社团评选，迎来了岳麓区少年宫的检查，并获得了一致好评。
 

缤纷社团，五彩童年。“我们用生命去融化，去燃烧，让平凡流逝的岁月充满春光。”