每次打开我的小钱包，我总要打开夹层看看里面的不动“基金”，虽然只有三元钱，但是它们却比百元红钞还要珍贵。因为，它们是我人生第一次独立赚到的。

一个阳光明媚的下午，学校举行了一场别开生面的交易活动——“跳蚤市场”。在市场里，同学们可以像大人们一样进行商品交易，不论是金钱的买卖，还是以物易物，都可以成交，但是每样物品的价格不能超过五元。
 

我将精心挑选的商品一样一样地摆在操场上，端端正正地坐在“商品”后等待有人来买。可几分钟过去了，没有一个人停留在我的“摊位”前。我忍不住了，就找了个同学帮我看“摊”，然后亲自出马，准备向市场里的同学们推销我的商品。
 

我手拿一个粉红色的笔记本，像老鹰一样用犀利的目光在人群中扫视着，不到一分钟，我锁定了一个朋友，就快步走向前去，学着大人做生意的样子说：“这位同学，要不要买个笔记本呀？”朋友用奇怪的眼神看了我好久，突然“哈哈”大笑，一边用手捂着肚子一边说：“杨帆，没犯病吧？咱俩是朋友，你还叫我同学，哈哈哈！”
 

我严肃地说：“正经点！我在做生意！”
 

朋友不笑了，一本正经地说：“推销嘛，就要将商品说得完美些，就算遇到朋友也不能‘心慈手软’哦！”
我说：“那不是六亲不认吗？”
 

朋友说：“就是要‘六亲不认’！”说完还意味深长地看了我一眼，然后就走了。
 

朋友的话让我长了知识，于是我又走到一个可爱的小同学身边，亲切地对她说：“小妹妹，要买这个漂亮的笔记本吗？只要一元钱哦！”
 

没想到，小同学反问我：“能再便宜一点吗？”我僵住了，“我一个堂堂四年级的学生要在一个低年级小同学手下亏本吗？决不！”
 

我坚定地说：“不能少了，这本我刚好一元钱买的，要不是用不着，我还不舍得卖呢！”小妹妹听了，马上掏出一元钱买下了我的笔记本。

后来，我又以同样的方法卖出了一些零零散散的小商品，赚到了四元钱。我又帮同学卖物品，同学给了我一元钱的“工资”。手中拿着赚到的钱，我开始实施自己的采购计划，买了一些学习用品，有一些平时妈妈不给买的小玩具，我心满意足，剩下的三元钱成了这次活动的纪念——不动“基金”。
 

这次交易活动告诉我：做事情不要守株待兔，要主动出手寻找机会。在以后的日子里，我积极参加各种比赛，还得了一些奖呢，我开心极了！那次活动使我受益匪浅。
 

点评：一次学校的活动，不仅给小作者带来了不动“基金”，更让小作者通过这次活动明白了做事不能守株待兔的道理，促进了自己学习的动力。通过小作者的笔，我们清晰地看到了整个交易的过程，叙事清楚、有情节。
 

指导教师：郭玉侠