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改写《所见》 |
来源:本站原创 作者:长春经济技术开发区仙台小学五(2)班 发布日期:2018-11-23 09:06:06 |
今天的天气格外晴朗,天边一片片流云五彩斑斓,火红的似火,金黄的赛金,白色的酷似仙女的绸缎……一束束光辉在美丽的云朵上洒下了一层碎金。田边的乡间小路上,野花姹紫嫣红,鲜艳无比。大诗人袁枚正悠闲地走在乡间小路上,观赏这美丽的景色。 忽然,一阵清脆悦耳的歌声从树林深处传来。只见一个皮肤黝黑,头上戴着草帽,光着两个小脚丫的小牧童骑在一头老黄牛的背上,悠然地走在林间小路上。婉转嘹亮的歌声令人陶醉,小花、小草都忍不住摇起了自己的小脑袋,小蜜蜂正在“嗡嗡嗡”地给小牧童伴唱呢,还有那美丽的蝴蝶姑娘,它正在给小牧童伴舞呢,这真是一场令人难忘的音乐会啊! 小牧童唱得正起劲儿,这时从附近的一棵柳树上传来了一阵清脆的蝉鸣声,打断了牧童这美妙嘹亮的歌声。他仔细地聆听着,想要捕蝉的欲望油然而生。他轻盈地从牛背上跳了下来,轻轻地拍了拍老黄牛的背,又指了指树上的蝉,老黄牛好像明白了小牧童的意思,没有发出一点声响。小牧童蹑手蹑脚地向那棵柳树走去,但蝉并没有感受到危险的来临,仍然陶醉在自己的歌声中。到了柳树旁,小牧童拍了拍老黄牛,示意它停下,然后跳上牛背,慢慢地站了起来,双手轻轻地、迅速地向前一合,顿时,蝉的歌声停止了,随着一声“知了”,它成了小牧童的囊中之物。 小牧童开心地手舞足蹈,又坐到了牛背上,唱起了那首欢快的歌曲,高高兴兴地往家走,他们走得真快啊,转眼间,就消失在树丛中,不见了踪影。 点评:这篇古诗的改写内容完整,小作者按照事情发展的顺序描写了牧童捕蝉的情景。开头景色描写生动,为我们展现了乡间小路的美景,接着运用形象、准确的动作描写刻画了牧童的活泼可爱,给人身临其境的感受。 指导教师:郭飞 |
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