在五年级上学期的时候，学校组织了一次特殊的活动。
 

我还记得那是一个阳光明媚的下午，我在座位上写作文，突然语文老师迈着轻快的步伐走进了教室，笑着对我说：“跟我出来一下。”我迷迷糊糊地被带出教室。老师什么也没有说，只是笑着让我跟她走一趟。
 

一路上我都在想：我是不是哪里做错了？不会吧，平时我总是静静地坐在教室里看书，从不捣乱。最近作业也都按时完成了呀。如果我做错了什么，老师的脸上是不会有笑容的；如果叫我做事，那班干部就足够了。真奇怪，什么事情非要我去呢？
 

跟着老师经过办公室，又穿过花园，远远地，我闻到了淡淡的桂花香。老师扭过头来对我说：“你说今年的桂花香不香？”我忸怩地回答道：“真香，越闻越香呢！”“那我们这周写一篇有关桂花的作文好不好？”“好呀！”我心里想：我之前读过一篇关于桂花的文章，这次可以用上了。我家里没有太多的钱，所以可读的书也不多，我多么希望有人送我几本爱读的书呀……

拐了几个弯，我和老师来到阶梯教室。站在讲台上的是学校仲主任，台下坐着好多老师和同学。他用洪亮的声音说道：“教师妈妈活动正式开始！”
 

教师妈妈？我的妈妈早就离我而去，难道……正在我发愣的时候，老师把一个神秘的袋子递给了我，温和地说：“这是我送给你的礼物，看看喜不喜欢？”这是真的吗？迎着老师肯定的目光，我慢慢地打开了袋子，哇！里面全都是书！是我最喜欢的作家写的书。
 

我偷偷掐了掐自己的大腿，好疼，这竟然是真的，我没有在做梦！老师会读心术吗？她怎么知道我想要什么？“我前几天看你向好几位同学借这位作家的书，想着你一定是喜欢的……”一瞬间，我的身体里涌进了一股暖流，缓缓地流进了心田。我悄悄靠在老师身旁，久久地看着手里的那几本书，慢慢地摩挲着书页，轻轻地闻着书香，泪水模糊了双眼……

那一天，那一刻，对我来说，可真的是一个温暖的礼物。

点评：懂得感恩、热爱生活和学习的孩子一定是最可爱的人。这篇习作语言朴实，描写细腻，字里行间跳动着一颗敏感而又美好的童心，写出了一位留守儿童渴望读书的真切感受。
 

指导教师：王淑君