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第186期  总第5757期  2019年06月24日  星期一
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同题赛之“我的数学日记”
来源:本站原创 作者:郑州市管城区腾飞路七里河小学五(2)班  发布日期:2019-06-24 09:35:52

数学王国里的“双胞胎”  □ 王亭茜

 

你知不知道,数学王国里有一对“双胞胎”?而且,这对“双胞胎”还天天“吵架”呢!
 

好,我就不卖关子了,这对“双胞胎”,就是长方体和正方体哥俩!为什么说它们是“双胞胎”呢?因为它们都有8个顶点、6个面、12条棱!但是,就算是“双胞胎”也不会一模一样,它们还是有不同之处的,比如,正方体六个面面面相等,但是长方体只有对立面才相等!
 

我觉得,长方体就是一个不完美但很友好的哥哥,而正方体就是一个完美的弟弟。哥哥呵护着弟弟,所以弟弟才会很完美。但是,一旦吵起架来,那可就是不可扭转的局面了……
 

有一天,“双胞胎”吵架了。弟弟任性地说:“我才不要和你一样呢!”于是,弟弟擅自把自己的长、宽、高全部改名为边长,还把自己的体积公式也顺带着一并修改。于是,正方体弟弟的体积公式就变成了:V=a×a×a,也就是V=a3。可是长方体哥哥不知道哇!于是,当它们出现在世人面前的时候,就算哥哥想挽回,就算弟弟想改回来,也为时已晚了!其实,这只是弟弟和哥哥之间的一个小误会。最后,弟弟为自己的一时任性而道歉,善良的哥哥也是无奈地原谅了弟弟。这哥俩就再度和好啦!
 

我喜欢不完美但善良的哥哥,我也喜欢完美但任性的弟弟,真心希望它们不要再吵架了!
 

点评:细心的观察,丰富的表达,小作者能把数学中的长方体和正方体比喻成“双胞胎”,足以证明对它们的喜爱,对它们的熟悉。

 

体积的自述  □ 刘京喧

 

嗨,朋友们,你们知道什么叫体积吗?体积有什么作用呢?今天,我就带你们了解一下“我”——体积。


“我”的特点其实很明显。你知道“物体所占空间的大小叫作体积”这句话吧,这就已经告诉了你们“我”的一个作用——测量物体空间的大小就要用体积。经常用到“我”身上的单位又有哪些呢?哈哈,想必你们都知道了,就是立方米、立方分米和立方厘米,用字母表示就是m3、dm3、cm3。它们是测量“我”时不可缺少的体积单位哟!都记住了吗?


那么,这些运用在“我”身上的单位又大致代表什么呢?让“我”带你们去瞧瞧吧:1立方厘米(cm3)大约相当于你们的一个指甲盖那么大,1立方分米(dm3)大约相当于你们玩的魔方那么大,1立方米(m3)大约相当于一个讲台那么大,明白了吧?


有朋友又问了:测量一个不规则的物体体积,该怎么计算呢?让“我”来告诉你吧:不规则物体,就以橡皮泥和梨子为例——测量一块橡皮泥的体积时,可以将它捏成一个规则物体,比如正方体,然后测量这个正方体的长、宽、高,再算出体积就可以了;在测量一个梨的体积时,首先准备一个刻度杯,接着加入水(注意,加入的水的高度要高出这个梨),然后放入梨(注意,一定要轻轻地放入,不能用力;同时要记得,所放入的这个物体的密度必须比水的密度大,这样才能完全下沉),最后看水位多出了多少,用现在的水位值减去原来的水位值,就得出梨的体积了。这种方法,我们称作排水法。
 

朋友们,认识了“我”,学到了很多知识,你们一定很开心吧!让我们一起,继续沿着这条路去探索体积的奥秘吧,相信我们一定会得到更多的发现。
 

点评:有渊博的知识,有细心的观察。小作者能利用数学知识解决实际问题,了不起!

 

指导教师:耿旭东

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