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第193期  总第5812期  2019年11月25日  星期一
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垃圾分类,从“小”做起
来源:本站原创 作者:选题策划/本报编辑部 发布日期:2019-11-25 15:53:59

“垃圾分类,你分对了吗?”这是近期网上热议的话题。自上海市实行垃圾分类以来,人们对“垃圾”的关注度直线上升。“为什么要实行垃圾分类?”“如何进行垃圾分类?”等疑问层出不穷。在中国首批强制垃圾分类城市中,“长春”赫然在目,垃圾分类离我们并不远,同学们,你们准备好了吗?
 

什么是垃圾分类?
 

垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
 

垃圾分类益处多
 

减少占地。我国之前处理垃圾的方式会占用一部分土地资源,垃圾分类将可回收和不可降解的垃圾回收利用,减少了一部分占地。
 

减少污染。生活中,人们乱扔垃圾会造成环境污染,例如废旧电池乱丢会对人类产生严重的危害。因此把垃圾分类回收利用,可以减少危害。
 

节约资源。一次性餐盒、筷子、塑料制品等回收再利用,可减少林木的砍伐及环境污染。


垃圾分类教育进校园
 

2018年4月,长春市教育局印发了《关于开展生活垃圾分类工作实施方案》的通知,长春市已有18所学校成为垃圾分类试点校,推进垃圾分类教育进校园。
 

小编了解到,长春市多所中小学组织开展了垃圾分类主题活动,其中,南关区西五小学组织了“垃圾分类进校园”系列活动;宽城区育新小学也组织了垃圾分类主题升旗仪式。
 

长春市朝阳区安民街小学的学生们对垃圾分类已十分熟悉了。作为长春市朝阳区的垃圾分类试点校,安民街小学充分利用现有的室内外两个垃圾分类体验区,结合综合实践活动课,将垃圾分类教育融入课堂。
 

学生体验认识多
 

小编了解到,长春市朝阳区安民街小学户外体验区“垃圾的家”中,放有蓝、红、绿、灰四种不同颜色的垃圾箱,上面详细介绍了垃圾分类四分法的分类常识。在户外体验区,学校还将一面墙作为涂鸦墙,让教师带领学生们以“垃圾分类”为主题在涂鸦墙上作画。
 

针对高年级学生,学校会组织进行讲解员的选拔,并让高年级学生定期给低年级学生讲解垃圾分类知识。
 

室内垃圾分类体验区,摆放着同学们的手工作品,据学校领导介绍,这些作品都是孩子们用生活垃圾制作的,不仅实现了变废为宝,还锻炼了学生们的思考和动手能力。
 

星期五“垃圾财富日”
 

对于安民街小学的学生们来说,“星期五”是个快乐的日子,因为每周五是学生们的“垃圾财富日”。这一天,同学们将收集了一周的废旧物品卖给指定回收企业,得到的钱用于阳光农场的日常维护及班级环境建设。小编去时,阳光农场已硕果累累。
 

“在学校实行垃圾分类不是件很困难的事,因为孩子们把垃圾分类当做游戏,很乐于接受;他们的接受能力比较强,对新鲜事物比较感兴趣,垃圾分类分得比家长们还要好。”学校领导介绍说。“绿水青山就是金山银山”,同学们,让我们从“小”做起,与家人共同保护我们的生活环境,为未来留下可持续发展的“绿色银行”!

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