2018年的儿童节，妈妈带我去南山公园玩，公园门口有各种各样的小吃。公园里面有个游乐场，游乐场里有海盗船、蹦蹦床……妈妈带我玩了一圈。突然，我看见公园的一个角落围着很多人，于是，我拉着妈妈走了过去，想看看有什么好玩的。
 

我走近一看，是一个用厚厚的蓝色塑料围着的水池，里面有各种颜色的小锦鲤。水池边上的人们正用捞鱼的网兜捞鱼，我也想捞鱼，就让妈妈给我买了票，加入了捞鱼的队伍。由于我的捞鱼水平不佳，最后只捞到一条小锦鲤。看着旁边的人捞鱼时太过用力使水池里的锦鲤受伤了，我非常心疼，心想：我要是能把它们都捞回家多好，它们就不用再担惊受怕了。看着自己手里的锦鲤小心翼翼地躲在塑料袋里的一个角落，我心里非常难受，就这样，我和妈妈带着这条小锦鲤回家了，决心要好好呵护它。
 

我的小锦鲤是白色的，身上的鳞片在阳光下一闪一闪的，像天上的小星星，它的尾巴大大的，在水里飘来飘去，像穿了一件白色的裙子在水中跳舞。我和妈妈给它准备了干净的鱼缸，挑了几个漂亮的鹅卵石放在了鱼缸里，并给它取名小白。看见小白在水里自由地游来游去，我非常开心。刚到我家的小白总是很小心翼翼，害怕见人。我每天早上起床的第一件事就是给我的小白喂食，并说：“早上好！”慢慢地，小白不怕我了，每当我走到鱼缸前，它就会张大嘴巴等着我喂食。吃饱之后就在水里慢慢地游来游去，像是在跟我说：“我吃饱了，你可以放心去上学了，好好学习，我等你放学回家陪我玩！”就这样一天一天，我的小白渐渐地长大了，变得越来越漂亮了！
 

现在的小白已经成为我们家不可或缺的一员！
 

点评：文章前两段通过事件描写，清楚地交代了小锦鲤来到家里的原因，可见小作者在生活中对小动物的怜爱。之后小作者运用比喻、拟人的修辞手法，对小锦鲤的外形与动作进行描写，生动形象，表现了自己对小锦鲤的喜爱之情。
 

指导教师：张立薇