“双减”后，我的学习和生活发生了巨大变化。

校内课后延时服务时间，在老师面对面的答疑和贴心的作业辅导下，我感受到了学习的“甜”和“趣”。作业不出校门，妈妈辅导作业时的“河东狮吼”当然也销声匿迹了。

“双减”的到来，不但让我学会了“减”，还学会了“加”。在老师激情四溢的课堂中，我更积极主动地学习；课间活动更精彩了，或是在图书角沐浴书香，或是与好朋友沟通交流，或是在运动中挥汗如雨……我还沉浸在“双减”带给我的快乐中，不知不觉就放学了。“妈妈，今天我学会了双弹呢！”我迫不及待地和妈妈分享在社团里的收获。

到家后，我和家人开始了家庭互动，和爷爷下五子棋，和爸爸比赛跳绳，和妈妈谈谈我最近读的书……“双减”后的周末，我再也不用奔波于各类补习班。完成老师布置的作业后，我可以自由安排时间，惬意地画画、弹琵琶、练毛笔字，还可以逛超市，到游乐场玩一玩，生活既充实又自在。

妈妈也“解放”了，终于可以约上闺蜜逛街、健身，脸上多了一丝笑容，少了几条鱼尾纹。我惊奇地问妈妈：“你怎么越活越年轻啊？”妈妈听了，开心地抱着我，狠狠地亲了一口：“谢谢丫头，我家丫头长大了。” 

说到谢，你们觉得最应该谢谢谁呢？当然是得感谢这个“掷地有声”的“双减”，它点亮了我的快乐童年。我享受这样的生活，喜欢呵护我们成长的校园，喜欢出台“双减”政策的我的国家！

点评：小作者用风趣的语言把“双减”带来的变化向读者娓娓道来，精彩的文字记录了她愈发精彩的成长历程。

指导教师：朱媛媛