我的家乡是地地道道的江南小山村。要问什么时候的家乡最令我陶醉，我会毫不犹豫地说：初夏。

初夏的家乡风光美。初夏时节白昼变长，春花已经零落成泥，取而代之的是盎然的勃勃绿意。在微醺的南风中，村口的修竹葱郁成荫，池边的柳絮空中飘飞，绕村的溪水叮咚作响，小山村明净、安逸，特别养人。幼时的我在竹林里玩乐，掰笋壳叠小船；在溪水中逗留，探足濯洗兜鱼；还会满村子地追柳絮。

初夏的家乡活力足。枝繁叶茂的槐树上，黄莺成双成对，或呼朋唤友，或欢快鸣叫；纵横交错的稻田里，白鹭翩翩起舞，或低头觅食，或引吭高歌；荷叶田田的池塘中，青蛙随处可见，或小寐打盹，或鸣声清脆。我会仰着头，透过槐树叶看鸟窝，会驱赶白鹭上青天，也会摘荷叶戴在头上当太阳伞。

初夏的家乡趣味多。我会跟着奶奶，屁颠屁颠地到村后的山岗上采摘青梅。成熟的梅子满枝满丫探着脑袋。我会争着抢着爬上梅树，将一个个绿色小精灵采摘下来，放入奶奶递过来的小竹篮中。直到高处的梅子够不到了，我才在奶奶的催促下，回到地面。奶奶会拿根竹竿，用梢头轻打梅枝。梅子噼里啪啦掉落一地，我将它们一个个捡到篮子中。

回家后，我会跟奶奶一起清洗采来的青梅，放在簸箩里阴干。待果子表面不再滴水后，将它们装入透明的玻璃罐，注满高度白酒，盖上盖子，放在老屋的角落里。

等到盛夏农忙结束后，我会主动帮大人倒上一碗青梅酒，看他们眯着眼小酌解乏，特别有成就感。
初夏的家乡能说道的其实还有很多。比如芭蕉，可以倾听雨打芭蕉的声音；比如枇杷，可以采摘品尝；比如石榴，可以欣赏像火焰般的花朵。在绿荫小院里，我生活了十多年。尽管现在在城市里读书，但是一有时间，我就会和家人回到家乡，回到小山村，和儿时的小伙伴玩耍，看山看水看风景，顺便回忆一下彼时的美好。

点评：小作者从风光美、活力足、趣味多三个层面叙述家乡的初夏，除了描写修竹、柳絮、溪水等山村景物外，也写出了自己与各种场景的互动，特别是对摘青梅、洗青梅、做青梅酒展开了重点描述。整篇习作不是就物写物、就景写景，而是达到了动静结合、情景交融、细节突出的效果，展现出了小作者扎实的文字功底。

指导教师：张炎