作文指导、英语集训、奥数强化……同学们，在本应该好好放松和休息的双休日，你是不是却在赶着去上这些五花八门的补习班呢？这让不少同学都叫苦不迭，直喊“太累”！如果爸妈们能让我们自己选择就太好了！快来认识下南京市雨花台区实验小学六（4）班许鸿轩的爸妈吧，他们就把这个自主权交给了许鸿轩，上不上补习班、上什么补习班都由许鸿轩自己拿主意，羡慕吧？

     
     主角登场
     大家好，我叫许鸿轩，是南京市雨花台区实验小学六（4）班的学生。我活泼开朗、兴趣广泛，游泳、溜冰、钢琴、看书、绘画都是我的最爱。我的儿童画和漫画获过多次奖项，还在《小聪仔》《少年文艺》《漫画大王》上发表过呢。最近我还迷上了国画，我觉得画画不仅可以陶冶情操，也能带给我很多快乐。在学习上，我也毫不马虎，每年都被评为“三好学生”。作为一班之长，我是老师的小助手、同学们的好朋友。班主任艾老师说我做事非常认真负责，而且热心帮助同学，是个德智体全面发展、多才多艺的好学生。
光荣榜
     2004年开始学画，曾获第十届世界和平书画展金奖、第十九届世界儿童环保绘画大赛优秀奖、第四届“天眼杯”中国国际儿童漫画大赛小学组金奖、首届“精英杯” 少年儿童漫画大赛一等奖等；连年“三好学生”，钢琴八级，游泳健将……
     爸妈漫画像

     
     熊爸爸
     我有个开明爸爸，他长得虎背熊腰的，所以我都叫他“胖胖熊”。他非常幽默，而且“能说会道”，什么烦心事一经他开导就豁然开朗了。他最大的优点就是很尊重我的意见，从不逼我做不喜欢的事儿。而且他经常会给我些小惊喜，比如我最近想看一本书，爸爸起先并没答应给我买，正当我有些失望时，他突然就把书拿到了我眼前，让我高兴不已。因为书得来的“不易”，所以我更加珍惜它，迫不及待地读起来。他总是有法子让我喜欢上一件事，我非常崇拜他！
     “我觉得有你这样一位幽默可爱的爸爸，真是一件特别幸运的事儿，你是最理解我、最懂我的人了，真的好爱您哟！”

     
     兔妈妈
     我有个活泼妈妈，她性格很开朗，喜欢交朋友，活力四射，就像一只精力充沛的小兔子。在生活上，妈妈无微不至地关心我、照顾我。虽然她在外地工作，但是她一直坚持隔天就回家一次来陪我，我觉得这是一件特别不容易的事儿。看着妈妈这样来回奔波，我觉得她很辛苦。
     “妈妈，在我心里，你绝对称得上是一个不折不扣的贤妻良母，我永远爱你！”
爸妈的家教之道
     在许鸿轩心中，爸妈绝对是最优秀的，他们不仅用心地呵护她，更能真心地理解她、尊重她，让她爱到了极点。得到如此高的褒奖，许鸿轩的爸妈到底有什么家教“法宝”呢？快来听他们唠唠自己的“育儿经”吧！
     多沟通：教育好孩子，良好的沟通是前提，父母要真诚地和孩子交心。每天晚饭后，我都会陪孩子散步，听她说说学校的趣闻，关心她在学校发生的事情。现在，我基本上能说出她班上大部分同学的姓名及各自主要特点。真心地去倾听，孩子也更愿意和你分享她的快乐，把你当作朋友看待。
     放开手：我很注重培养孩子的责任感和独立性，孩子自己能做的事，我绝不代劳，就是要让她在动手中学会生活的技能、技巧。比如让她自己整理房间、帮忙做家务，平时日常生活的一些事务放手交给她自己独立完成。当她意识到自己的责任与能力时，就会更加自觉地去行动。
     给自由：现在很多父母都给孩子报了各种辅导班，但是孩子真的喜欢吗？我倡导给孩子更多的自主权，包括学习时间的安排、课外兴趣活动的选择等。孩子不喜欢上补习班，我就让她选择自己喜欢的绘画、游泳、轮滑等。给她一定的自由，表明我信任和尊重她，她也会因此更加信服我，从而自觉主动地学习。
     重身教：言传不如身教，父母是孩子的第一任老师，一言一行都对孩子起着潜移默化的影响。首先，我要求孩子要做到的，自己会先做到；其次，我很少讲名人故事来激励孩子，而是多拿自己说事。比如教孩子打羽毛球，开始的时候她老打不好，就不想练了，我就告诉她我以前是如何练习的，如何通过自己的努力一步步成功的，让她明白成功其实离我们很近，只要努力，伸手就可以够到。
     “这些道理其实父母们都懂，关键是能否真正做到，并持之以恒。我们应给予孩子‘放手的爱’，让孩子在自由的空间中成长。我最高兴的，就是孩子现在每天都很快乐，做每件事都很用心。”许鸿轩的爸爸说。
爸妈心里话
     宝贝，你是个天真、善良、有爱心，好学上进，做事认真、努力，有很强的自律能力的好孩子，就是胆子小了点，以后要勇敢起来，多一些冒险精神。爸爸妈妈支持你，你永远是最棒的！我们爱你，希望你天天快乐！
     有这样开明的爸爸妈妈，“真是一件特别幸运的事儿”。同学们，你们的爸妈也同样优秀吗？快来这里秀一秀你们家的趣事儿吧！
     （联系方式详见A8版）

     家有小学生
     从前有个“别人家的孩子”，他从来不玩游戏，不看电视，不乱花钱，天天就知道学习，回回考第一，又听话又温顺，而且还会帮忙做家务……
     同学们，你是不是也经常会被爸爸妈妈拿来与“他”作比较呢？这会让你心烦吗？来听爸爸妈妈们怎么说吧！
南京市长江路小学　　　李梦的家长：在看电视或报纸的时候，如果看到有谁获了什么奖，我是会跟自己的孩子提一下的。但是在说别人家孩子优点的同时，我也会夸夸自己的孩子，这样孩子就不会太反感。但我绝不在孩子受挫时拿他和别人比较，这样很容易损伤孩子的自尊心。
     南京市中山小学　　　刘妍心的家长：我觉得相互比较学习没什么不好的，山外有山，人外有人嘛！我就跟孩子说，你也可以拿我和其他同学的家长比一比，看看我有什么不足的地方，只要你指出来，我肯定会改进。这样我再比较孩子的时候，他就会很容易接受，也会明白比较的真正意义是促使自己进步。
     南京市同仁小学　　　周伟东的家长：我会让孩子“和自己比”，而不是“和别人比”，每个孩子的发展特点都不一样，自己比自己，更有可比性。比如拿孩子这次的成绩和上次的成绩进行比较，看看进步了多少，问题还有哪些，鼓励孩子不断地超越自己。当孩子形成和自己竞争的意识后，自主发展的后劲将是无穷的。