我是0，我像一个小皮球，一会儿被人踢到前面，一会儿被人丢到后面。我的依赖性很强，只有跟在别人的后面才能起作用。有时我也很好强，独立跳了出来，不过我太渺小了，大家都看不到，说什么也没有人听。
     有时候我很伟大，能使一个数扩大十倍、百倍、千倍……在除法算式里，哪一位不够除，我就跑上去站在那里补位子；有时候我一生气，跺跺脚，点个点，把后面的数都变成小于1的数。有时我一赌气，一下霸占住被除数的位子，整个式子都要泡汤了；有时候我又很渺小，甚至叫来七八个小伙伴也不顶用，因为我在他们的前面，所以兄弟再多也不顶用。
     有些粗心的小朋友真是气死我了，该我上班的时候把我踢开，让我休息，该我休息时又把我拉起来上班，有时把我画得又瘦又扁，有时把我画得又肥又大。只有那些认真的同学让我按时上下班，把我画得也很漂亮，我很高兴，特别喜欢他们。有些笨头笨脑的同学常常和我捣乱，搞得我手忙脚乱，我就故意欺负他，他要四个，我偏给他来一个，他要我排在后面，我偏跑到前面，来个“逗你玩”。
     考试是我最得意的时候。考满分的同学看着我露出了笑容，虽然有时老师把我写得并不很标准，但我也十分高兴。而面对那些哭丧的脸，虽然老师把我画得很标准，我却高兴不起来。一份耕耘一份收获。怨谁呢？
     点评：本文最大的特色是语言活泼调皮，很有情趣，读起来兴味盎然。小作者用拟人的手法讲述了0的各种用法和各种性质，让读者在阅读文章的同时也接受了0的用法和性质。
     指导教师：张   明