“今天的家庭作业是——”陶老师微微一笑，“深情地注视着爸爸妈妈，然后说‘我爱你’，把整个过程记录下来。”
     老师话音刚落，班里就炸开了锅，我心想：“唉，这叫我们怎么说得出口呢，我们又不是三岁的小朋友，都是快步入所谓‘青春期’的人了，‘我爱你’这种高难度的话，该怎么说才好？还要深情，简直是强人所难嘛！”
晚上一回到家，我就看到妈妈在厨房准备丰盛的晚餐。看着妈妈忙碌的身影，我不禁发起了呆。“待会儿，我是用英文说‘I love you’呢，还是用中文说‘我爱你’呢？”正想着，忽然听到爸爸问：“咦，你在发什么呆呢？”
为了不让他看出我的异样，我笑着说：“没事，只是在想事情。”“哦，那你快去洗手吧，要吃饭了。”“知道了！”我把书包扔在沙发上，心事重重地走进洗手间。
     我边洗手边抬头看镜中的自己，该怎么向妈妈说“我爱你”呢？咦，我就在这练练！我对着镜子，噘圆了嘴巴，一字一顿地说道：“我——爱——你——”嗯，有点恶心！都这么大的人了，还说这种肉麻的话，我突然脸红了起来。
     算了，还是别说了。我下定了决心，可是我马上又后悔了，明天怎么向老师“交差”呢？我叹了一口气，算了，说就说，豁出去了！
     不过，还是得练练。我对着镜子，又噘圆了嘴巴，还没开始说，心就跳得飞快，我深吸了一口气，又吸了一口，心好像平静了一点，我又练了起来。
     “我——爱——你！”嗯，这三个字说得太慢了，我得说快点。
     “我爱你！”嗯，好多了。“我爱你！”说得更快了，我暗自高兴。
     晚饭过后，爸爸妈妈都坐在沙发上休息，我看准“时机”，抢着坐在妈妈对面，红着脸，对她说：“老妈，等下不管我说什么，你只要坐在这静静地听就行了，什么也不用说。”
     “嗯。”妈妈听了我的话有些纳闷。
     我暗自酝酿，深吸了一口气，咬了咬嘴唇，慢慢张开嘴：“我——”转念又一想：“不行太直白了，还是用英语说。”一句英文快速飞出我的嘴巴。呼！终于好了，我松了一口气。
     “什么？”妈妈显然被我吓着了，一下子没反应过来。爸爸也是一样，屋里的空气仿佛凝固了。
过了一会，爸爸反应过来了，忍不住哈哈大笑起来。我又羞又气，瞪着爸爸。
     妈妈终于反应过来了，她抱紧我，幸福在那一刻充满了她的脸颊，妈妈激动得说不出话来，只是久久地抱着我，脸上的笑容一刻也没有离去。
     原来父母是这么容易满足！一句“I love you”就让他们开心了好久！以后我一定经常对他们说这句话！
     点评：作为六年级的小女生，说一句“我爱你”真不容易呢！作者真实地写出了自己的内心感受，心理活动描写细腻。
     指导教师：陶   蓉