无锡市东北塘实验小学“新蕾”小诗社自从2010年创办以来，已经走过了三个多春秋。一路走来，一路花香。在这里，同学们用一颗颗美丽的诗心，写下了一串串诗的童话，留下了一个个成长的印迹。
     追梦人：杨程斐
     怀着懵懂，怀着新奇，我在二年级时进入了“新蕾”小诗社。在这里，我们吟诵历史悠久的诗词，诵读错落有致的现代诗歌，诗人的豪迈与深情，透过遥远的时空来到我们的心中。
     老师在课堂上强调最多的便是“意象”这个词，“要找对意象！意象对了，意境才会美，诗意才会佳。” “意象”是什么？怎样的“意象”才算有意境呢？
     又一次留写诗的作业，我鼓足了勇气向老师求教。她十分热情地指导我写诗的小窍门，还告诉我写诗重在积累，并给我翻看了金波、高洪波等的诗作。名家的作品，字里行间仿佛都展现出一幅幅流动的画面；又仿佛是流淌在我心灵上的音符，令我身心愉悦。原来写诗需要的是这样的意境啊！
     现在升入了三年级，每周的小诗社活动是我最开心的日子。读诗、写诗，使我爱上了语文，爱上了写作！我爱诗，更爱“新蕾”小诗社！是它激发了我记录美好生活的渴望。
    

     追梦人：周子铃  
     “同学们，今天小诗社的活动是去锡惠公园赏菊！”老师的话音刚落，樊筝忍不住摇头晃脑吟诗一首：“一种浓华别样妆，流连春色到秋光。能将天上千年艳，翻作人间九月黄。”她那可爱劲惹得同学们哄堂大笑。
     我们一踏进公园大门，就闻到了秋天的气息，仿佛走进了花的海洋。菊花散发出的淡淡清香沁人心脾，我们像脱了缰绳的小马一样撒腿跑向菊花。看着同学们兴高采烈的样子，我不由得感到作为小诗社的成员真是幸福呀！大家因为共同的爱好聚集在一起，课堂上赏赏诗词歌赋，陶冶情操；课堂外看看鸟语花香，开阔眼界。更重要的是我们享受着学写小诗的过程。正是有了诗歌的熏陶，我们才更加热爱生活，热爱学习。
    

     社团指导老师：平芳   朱梦雅
     诗社每周开展一次活动，通过形式多样的写作、参观等文学活动，引导学生观察、积累、思考、动笔，从而感悟生活，亲近文学。除此之外，还依托丰富的社会教育资源，组织学生开展了各种丰富多彩的综合实践活动，他们走进自然，去观察花草树木顺应季节发生的变化，去倾听鸟兽虫鱼唧唧啾啾的声音。锡山区“新经典诵读共同体”研讨会上，诗社成员参与了《墨梅》和《阳光组诗》两堂课的展示。同学们在课堂上展现的深厚文化功底和浓浓的诗韵诗心，令大家赞不绝口，充分展示了诗社活动取得的成果。
    

     万物兼美，以诗与儿童为最美!东北塘实验小学的“新蕾”小诗社，正如一朵微小却芬芳的花蕾，开放在以文化、创新、智慧、和谐为特色的东小校园中。在老师们的关心下，“新蕾”小诗社的社员们已经在这片充满生机的土壤上绽放出绚丽的色彩。