在这个草长莺飞、花红水暖的日子里，我们迎来了第46个国际儿童图书日，即第7个中国儿童读书日。
     同学们，你们知道吗？世界上每年只有两个国际性的节日是专门为儿童设立的，一个是众所周知的“六一国际儿童节”，另一个就是4月2日的“国际儿童图书日”。
     国际儿童图书日，是1967年由国际少年儿童读物联盟（ IBBY ）发起的，定在每年的4月2日。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日。
     目前，参与这项活动的共有69个国家，我国也在其中。各参与国轮流主办这个节日，内容是：主办国选一位著名的儿童文学作家为世界各国的孩子们写一篇献词，并选一位著名的儿童文学插图画家绘一幅特制的招贴画，由此来引起人们对读书和阅读的关心。
     2007年，我国将每年的4月2日设定为“中国儿童阅读日”。
     据调查，在俄罗斯，平均每人每年读书55本；犹太人，平均每人每年读书64本，而我国人均却不足6本。不过，可喜的是，在我们江苏地区，一场轰轰烈烈且旷日持久的读书运动正在各个中小学蔓延开来。今天我们就采访了两所具有鲜明阅读特色的小学来领略他们的风采。
     金陵书香满校园
     南京市西善桥中心小学是一所地处城郊结合部的小学，外来务工子女多，校园环境差，读书资源匮乏，但是这并不妨碍他们当选为首届“金陵书香校园”。
     走进这所“处处飘书香，生生赏书乐”的学校，我们可以看到，他们充分发挥了教室、墙壁和走廊的作用，让“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育”。精心布置过的班级读书角、图书角、年级读书之窗、读书长廊等区域，张挂着师生们精心选择的古诗、读书名言、好书介绍宣传画，师生们在潜移默化的氛围中享受着阅读。晨诵午读、活动品读、国学诵读、亲子共读，让同学们在书香中品味着多彩童年。
     在西小，同学们最盼望的就是每年的读书节：班级读书会，爱心义卖图书，书香夏令营，春蕾文学社，表演童话剧、课本剧，与大作家零距离接触等活动纷纷开展。同学们在读书节中阅读，在阅读中快乐成长着。一大批“阅读小天使”“金陵读书小明星”纷纷诞生了。
    

     经典诵读代代传
     “经典诵读”是如东县丰利镇凌河小学开展多年的一项活动。通过经典诵读，学校构建了包容丰润的精神文化，培养了一批批谦敬儒雅的君子少年。
     在师长们的带领下，这里的小伙伴们以唐诗宋词为起点，同时也积极去观瞻唐诗宋词之外的诺大世界：《三字经》《弟子规》《劝学》，形式多样的儿童诗和趣味盎然的童谣。他们还围绕经典诵读开展了各种有趣且有意义的活动：“彩笔绘童心”的学生写绘作品展示墙和“我诗写我心”的童诗墙，展示了同学们稚嫩的心灵表白，成为他们离开母校后最难忘的温馨回忆。每年的“小银杏”读书节上，古诗新唱、民乐合奏、短剧新编……师生们伴着生命的律动，共同演绎着诵读国学经典后的精彩。此刻，“诗意教师”“书香少年”的称号则成了师生最美的期待……
     晨诵、午读、暮省，校园内浓郁的书香气息，使同学们接触到了教材以外更多精彩的世界。在凌河小学，二年级实验班的部分同学已经达到了无障碍阅读五六年级课本的水平，三四年级部分同学的作文，已和六年级同学旗鼓相当。经典诵读，已经融入了凌河小学同学们的生命。
     朱永新教授说：“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史。”阅读，可以让整个校园改变气质和生命形态，变成了一座座开放的、充满生机的图书馆。同学们，还等什么，快来读书吧！