“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”这句耳熟能详的歌词，深深地影响了我们这一代人，其实，爸爸的作用一样不容忽视。作为一名小学教师又身兼10岁女儿的爸爸的我，一直深感“爸爸”二字的分量与责任，亦享受着作为“爸爸”的幸福。欣慰的是，我女儿的成长道路上，几乎没有“爸爸缺席”的现象。对于常“缺席”的爸爸们，我建议可以尝试从以下几方面着手：
       与孩子共进午餐。爸爸要创造机会与孩子共进午餐。我说的共进午餐，包括一起准备午餐的食材，共同烹饪，共同享用，共同收拾餐桌，共同交流一切愉悦的话题等。
       与孩子一起游戏。爸爸在家时，应每天尽量抽出时间，陪孩子下盘棋，看会儿电视，哪怕陪孩子散散步或给孩子一个温暖的拥抱，这些都会给孩子带来身体、心灵上的愉悦。
       与孩子共读一本书。新教育实验的发起人朱永新教授在《我的阅读观》一书中，这样说道：“现在很多父母跟孩子，很多老师跟孩子，表面上朝夕相处，其实往往是生活在一个房间里的陌生人，在共同的生活空间里，心灵却没有沟通，完全陌生。”我认为，无论是常伴孩子身边的爸爸还是远离孩子的爸爸，与孩子共读一本书，都不失为增进父子感情的有效方法之一。
       总之，教育无小事，爸爸有天责。用北京十一中李希贵校长的话说：陪着就是教育。

       恐惧时，爸爸是背后坚强的依靠；成功时，爸爸是倾诉喜悦的伙伴。但是，要做到这些，爸爸首先要和孩子在一起。爸爸们，从今天开始，多抽出时间和孩子们在一起，别让孩子永远只能看到你们的背影。