本报讯 安全教育是幼儿园教育永恒的话题，为了减少幼儿危险事故的发生，如东县大豫镇新星幼儿园广泛发动全体教师、幼儿及家长参与安全教育系列活动。幼儿园根据实际情况开展了“宝贝安全教育”系列活动，如亲子活动《宝贝安全计划》、社会活动《着火了怎么办》、视频《我们不拥挤》，让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立安全意识。另外幼儿园还召开家长会，进行安全演练，对教师进行消防器材培训等，让家长、教师共同参与，大大提高了幼儿的积极性。
       通过开展亲子活动，家长深刻体会到了“授之以鱼不如授之以渔”，孩子终有一天会长大，让孩子学会独立，学会自己学习，学会自我保护至关重要。因此，对孩子的安全教育必不可少。作为家长，必须尽早教给孩子一些安全常识，让他们树立自我保护意识，学会自护自救的本领。
       社会教学活动《着火了怎么办》，让幼儿知道遇到火灾时不惊慌、要冷静、要从安全通道走等自救常识。同时，幼儿园也根据这一教学活动开展了安全演练，全园幼儿在班级教师的组织下用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速逃离危险地带，整个活动进行得井然有序。幼儿园特地邀请了专业教师对全体教职工进行了消防器材使用知识的培训，让教职工们基本掌握了灭火器的使用方法。
       在昆明某小学发生踩踏事件后，幼儿园针对这一重大事故，各班召开了家长会，观看了该事故的视频及本园家长接孩子时争先恐后的图片，家长们深有体会，接送孩子拥挤现象有了明显的好转。幼儿园同时也组织各年龄段的幼儿观看了《我们不拥挤》这一视频教学活动，通过学习，大部分幼儿在日常生活和游戏中会说、也能做到“谦让”“轮流”“一个接一个”“要有秩序”。具体情况中，自我中心意识的本能也有所淡化，一些争抢、拥挤的行为也慢慢有所好转。
       安全教育作为幼儿园长期的教育内容，需要与日常生活有机地结合和渗透。除了开展以上活动外，幼儿园利用听故事《小猪走丢了》，让幼儿知道回家要等父母来接，绝不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西；每天喝牛奶时，请幼儿先试一试是否太烫；开门、关门时先要看看手是否放在门框上；吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子；上下楼梯时，扶栏杆有序地走，以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示，并请幼儿相互监督，定期评选出“平安小卫士”。通过这些与日常生活有机地渗透，不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。
       大豫镇新星幼儿园通过《宝贝安全计划》系列安全教育活动扎扎实实地把幼儿园安全工作做实、做细，把各项安全工作逐一落实，确保幼儿的健康成长和生命安全。
       唐爱云  卞雪梅