什么是“新闻眼”？简单来说，即小记者们对周围事件、活动的敏感度，善于发现校园及周边生活中值得报道的人、事、物。新闻敏感度是每一位记者都必须努力具备的职业修养哦！
“聪明在于勤奋，天才在于积累”，那么，该怎样培养新闻敏感度，锻炼出一双“新闻眼”，直至做到“火眼金睛”呢？
    首先，时刻记住自己的身份与责任。这就好比医生见到患者就急于救治，警察碰到小偷就紧急追捕一样，小记者要在实践中时刻铭记自己的身份。养成良好的习惯，发现他人未注意的事物，感受他人未察觉的细节，这也是小记者身份赋予的使命与职责。
     其次，在不断训练中培养理解能力。这是对小记者最基本的要求：采集新闻前要学会判断事件的价值（是否有报道的必要）；采集新闻中要能够以最快的速度了解事件的起因、经过、结果；采集新闻后要用最简洁明了的语言理清文意，并传递给读者，整个过程如同一列正在高速行进的列车，环环相扣，小记者如果没有很好的判断、理解能力，以及对待新鲜事物的洞察力，就会使这节列车失控，偏离自己的采访目标。
    第三，要有吃苦精神和锻炼意识。炎炎烈日下，我们可以看到小记者采访环卫工人的身影；瑟瑟寒风中，我们了解到有许多小记者参加了“送温暖”活动……
    小记者是从众多优秀同学中选拔出来的，有较强的理解与接受能力，身为小记者并不能只关注光辉与荣誉，也要积极付出与奉献。因此，小记者们要学会在吃苦与付出中收获经验、锻炼能力，这不仅是成为优秀小记者的要求，做任何事都应如此。
    接下来，我们要介绍练就“新闻眼”的另一个法宝——成为“消息小达人”，让自己变得消息灵通！
    小记者应养成读报、听广播和看新闻的好习惯，时时关注新闻大事件。当然，小记者既然以采写校园新闻为主，更应当多看少年儿童类报刊，例如我们的《江苏科技报·教育周刊》（学生版）。报纸中会有丰富的儿童知识、优秀少年介绍，以及近期学校开展的有趣活动。你经常看新闻、读报刊，眼界就会更开阔，消息自然也灵通起来。
    小记者应及时了解本校及本区动态。什么叫动态呢？就是最近发生和将要发生的事情，这些事情将会怎样发展。那又该如何掌握呢？小记者们可以访问身边同学、少先队大队辅导员，也可以访问校长，还可以请教本地关工委、少工委的叔叔阿姨们，一定会有不小收获哦！
    小记者应积极参加有意义的活动，在活动中寻找朋友、伙伴。小伙伴们共同探讨、分享活动的独特感受与心得，这也是写好新闻的重要条件。如此，你才能写出真正反映大家思想感情的新闻报道。
    相信小记者们在熟练掌握上述内容后，一定能练就一双闪亮、敏锐的“新闻眼”，与身边的时事新闻全接触，与美丽校园共成长!
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