定格生态“悦”读打造特色园所
    如皋市如城实验幼儿园生态“悦”读系统综述

       
    如皋市如城实验幼儿园创建于1999年，幼儿园总占地面积为8425平方米，目前共有15个班级。2012年被评为“江苏省优质幼儿园”。幼儿园先后荣膺“南通市巾帼示范岗”“南通市模范家长学校”等光荣称号，连续四年被如皋市人民政府表彰为“如皋市文明单位”，幼儿园现为《早期教育》《东方娃娃》杂志社的“绘本阅读研究基地”、如皋高等师范学校“学前教育专业教学研究基地”。
    多年来，幼儿园坚持以“育人为本、生态和谐”的办学为指导思想，将生态“悦”读特色项目建设贯穿于幼儿园教育教学的始终，实施素质教育，着力打造幼儿园文化标识系统，开展各级各类特色项目活动。经过十年的努力，幼儿园初步形成了教师、幼儿、家长立体阅读大系统，并将生态“悦”读定位为：“悦”读绘本、“悦”读自然、“悦”读社会。
    一、“悦”读绘本
    1.提升教师文化底蕴
    幼儿园倡导“多读书、读好书、好读书”，每年教师节向教师们赠送优秀的文学作品和名著，确立必读书籍与选读书籍。每学期举行教师读书沙龙活动，经典诵读、经典读物漂流、经典日志你我写等系列活动，树立经典阅读意识，充实教师文化底蕴。
    2.创设生态“悦”读环境
    幼儿园的生态“悦”读特色环境创设经历了一个慢慢呈现、不断调整、逐渐丰富的过程。幼儿园的每一个走廊、每一个活动室、每一面墙，都是生态“悦”课程实施轨迹的再现。
    3.组织亲子“悦”读活动
    每学期开学初，每班发放3本经典绘本，家长和孩子一起阅读，第一位家长将亲子阅读中的心得体会、孩子提出的问题等记录在漂流本上，3天以后漂流本“漂流”到下一个家庭中。在家园之间、在幼儿之间形成了一个强大的阅读磁场，许多家长逐渐养成周末带孩子去书城看绘本、选绘本的习惯。
    每天下午3点45分，幼儿园会组织开展“故事大王”活动，活动的形式根据幼儿的年龄特点自行决定，有家长参与式、幼儿自主讲述式等。每位幼儿都以讲述者、倾听者、评价者的三重身份参与评选活动。由幼儿自己评选决定每天的“故事大王”，教师始终是一个支持者、参与者、合作者。
    4.开发园本“悦”读课程
    每学期我们各年龄组精心选择适合孩子年龄的绘本，延伸到五大领域，如我们会截取绘本《爱心树》中的不同教育元素，创设出不同年龄班的教育活动，开发出绘本的多元功能，并将研讨内容付诸于教育实践，像这样的活动在我园已成为一种常态的教研形式。
    二、“悦”读自然
    我们还会和孩子走出幼儿园、走进大自然，阅读大自然。我们和孩子们一起来到郊区农村，采桑葚、摘蚕豆、拔萝卜……回到幼儿园后，孩子们将自己看到的想到的用照片的、图画的形式记录下来，制作成自己的小图书，和同伴分享阅读。孩子们不拘泥于幼儿园里的“悦”读，充分享受“悦”读自然的快乐，这样非常直观，又充满趣味性的“悦”读活动，是最自然，最生态，最有效的教育活动，“悦”读自然将成为幼儿生命中最温暖的记忆。
    三、“悦”读社会
    生活即教育，社会即学校。我园积极拓展延伸“悦”读领域，搭建师幼“悦”读的多元平台。
    阅读基地活动：我们将社区内的慧源书城确立为“悦”读基地，以书城为背景，每周五组织幼儿、家长开展各种生态“悦”读活动。2012年11月2日下午3点，如城镇实验幼儿园阅读基地揭牌仪式暨生态“悦”读特色活动在如皋慧源书城隆重举行。图片中为阅读基地成立、家长与幼儿在基地进行亲子“悦”读的场景。
    在生态“悦”读实践活动中，我们引领幼儿在真实的情境中阅读社会这本“大书”，体验生活……我们注重的是幼儿参与活动的亲历性、实践性、有效性，更多地关注幼儿在活动过程中的学习能力、学习品质的获得。
    “教育一个孩子，影响一个家庭，带动一个社区”。随着家长参与生态“悦”读活动热情的提高，教师“悦”读理念的提升，幼儿在语言表达能力、社会适应能力等综合素养等方面表现出的喜人变化已经彰显，我园的生态“悦”读特色正日趋成熟。
    我园承担多项生态“悦”读课题研究，目前已有国家级、省级4个课题顺利结题，有36篇相关论文发表、获奖；42篇案例设计、103个幼儿作品获省级奖；我们生态“悦”读的系列活动18次在各级新闻媒体、电视台播出。2012年3月，幼儿园被如皋市教育局表彰为“特色项目学校”；2013年4月又被确定为《东方娃娃》绘本阅读研究基地；2013年10月，我园生态“悦”读专题片作为学前教育的代表在如皋市德育和特色现场会上展示；2013年11月，我园主办如皋市“特色活动”观摩现场会。
    幼儿园、大自然、社会是实践生态“悦”读的场所，幼儿、家长、教师都是生态“悦”读的践行者。今后我们将进一步拓展幼儿园、家庭、社区三位一体的生态“悦”读空间，建立更温馨、自主、生态的“悦”读方式，让生态“悦”读真正成为幼儿健康成长的助推器，温暖每个孩子，温暖每个家庭，温暖孩子的一生!