那是教师节前的一天，2001年9月9日，泗洪县城工人路某录像厅门前，大幅的彩色海报标着少儿不宜的录像名。这不是毒害青少年吗？此时，一名路过的教师愤然找到录像厅老板理论。见老板无动于衷，于是，这名教师就把录像厅海报牌给砸了。结果一群看场子的人，拿着棍棒铁锨就冲了过来。这位教师寡不敌众，鲜血染红了白色衬衫。后经当地派出所处理，此黄色录像厅被取缔。
    这名嫉恶如仇的教师就是泗洪县人民路小学的王卫。
    教育的方法是示范
    东汉许慎编著的《说文解字》中对“教育”二字的解释是“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也”。教育的目标是乐善，教育的方法是示范，王卫认为，教育就应该回归这个本质。
    因此，教师的各项工作必须要“以德育为首”。因为这是教育工作的核心价值所在，这是教育的灵魂，真正的教育必须重视德育，否则就是伪教育，甚或反教育。如果教育工作只重视技能培养，而忽视道德品行培养，无异于捡了芝麻，丢了西瓜！
    王卫对学生寄予了深切的期望。为了让学生成为正直、善良、有用的人，他积极引导学生参加活动，在丰富多彩的活动中，培养学生的美好的素质。如组织学生到泗州大街擦洗护栏等，培养学生助人为乐的美德；到县图书馆办理借书证，让学生的精神世界摄取无比丰富的营养；带领学生欣赏县博物馆的丰富藏品，拓宽学生的知识面，开阔眼界；参加各种集体性比赛等活动，激发集体主义情感……促使学生在人生初期养成对真善美的热爱！
    王卫的真心换来了学生及家长的真情，当学校安排年轻教师到农村去支教的时候，他带过的学生哭声一片，舍不得他走，几十名家长更是联名写信挽留他。这让他十分感动，他说，再苦再累也无怨无悔！
    “有事您说话”
    王卫是党的一颗螺丝钉，无论在什么岗位上，他都兢兢业业、踏踏实实地为党工作，对工作怀有满腔的热情。
    2014年，王卫走上了人民路小学总务副主任岗位。总务工作十分繁杂，许多事做起来辛苦且不为人知。在周围领导同事，特别是家人的大力支持下，他满腔热情地在这一岗位上奋斗着。 
    作为总务副主任，王卫想老师所想，急老师所急，他总幽默地说，“有事您说话。”好办的事及时解决，有难度的千方百计想办法解决，实在无法解决时，他总会感到内疚。尽管学校有后勤维修人员，但王卫忙碌的身影总是穿梭在校园中，他总是尽心尽力地为学校教育教学工作服务。
    今年，国家教育部要对泗洪县进行义务教育基本均衡县的评定。学校作为异地新建学校，迎接国检工作面广、量大，任务十分繁重。整整三个月时间，作为学校后勤保障责任人的王卫，没有休息过一天。电路改造、窗帘安装、墙壁粉刷、物品维修……各项工作千头万绪、琐碎繁杂，一个细节不到位往往会影响工期。
    为了保证国检顺利通过，王卫有时早上不到五点就到校，晚上九十点钟才回到家中，事情紧急时还要忙到深夜。为了节约时间，他经常来不及回家吃晚饭。他爱人心疼他，常把饭送到学校，即使这样，他有时还是顾不上吃。
    别人经常提醒他，一定要注意保重身体。王卫只是微笑：“现在是关键时候，可不能给学校抹黑！”王卫变得越来越瘦了，可他却很高兴，“瘦了好哇，也不用去花钱减肥了！”这3个月里，王卫跑进跑出，跑上跑下，皮鞋“累”得张开了鳄鱼嘴！磨破的鞋子，再加上常常满身尘土的衣服，哪里还有往日清秀的影子！
    辛勤的汗水终于换来了国检的圆满结束。当大家向王卫表示感谢时，他的脸红了，“这是我应该做的。”
    从不言苦
    更多的时候，王卫的付出都是默默无闻的。上学期，王卫愉快地接受了一项艰巨的任务——清点整理全校所有的音体美科学劳技器材。在清点时，他和总务处的其他同志仔仔细细、一丝不苟地核查供应商提供器材的品名、型号、规格、质量、数量，发现问题及时汇报处理，清点后又把一样样物品运到一间间专用教室，工作量相当大，但他从来不喊一声苦。
    学校里建议他多找几位老师一起清点，他不好意思麻烦他人，“别的老师白天工作已经很累了，不能再让他们为我的事加班。”在两个多月的时间里，他独自清点了上万件物品。因为白天要管好班级的教育教学工作，还有其他的许多琐碎事务要处理，所以这些工作很多都是晚上加班在做。 
                                                                   文/朱跃