宜兴市实验小学作为一所百年老校，作为首批江苏省实验小学、省模范小学，面对云计算、“互联网+”、人工智能等浪潮带来的新挑战，充分利用风起云涌的新技术，促进信息技术与教育教学的深度融合，以“新学求真”为理念，助力众多不同生命成长。

一、智慧校园建设

1.高起点：硬件建设助力教育信息化

学校的规划和建设充分体现教育优先发展理念，根据《江苏省教育信息化“十二五”发展规划》，按省I类标准配置各类教学专用教室和设备，高标准构建智慧校园。数字化学习中心设有多媒体网络教室、云教室、未来教室、数字阅览室；演播中心设有录播教室、移动录播系统、微课工作室、校园录音棚；实验探究中心设有机器人搭建室、物联网实验室、3D打印实验室、数码创意室、激光智造创意室、科学实验室，学校自2021年开始论证建设人工智能实验室。

2.重应用：智慧校园教学、服务、管理可视化

学校依托智慧校园数字化校园网站、“人人通”云平台以及校内外其他资源平台，实现了日常管理、校园安全、云上党建、疫情防控、线上教学、招生入学、德育在线、智慧公众号等多方面的场景应用。

二、智慧教师培育

首先，建立智慧校园领导小组，全面推进信息化发展。制订学校信息化发展规划，开展各种培训、研讨、竞赛活动，如微课、翻转课堂、智慧课堂、创客等，探索学校的智慧校园建设之路。

其次，构建不同层级的信息化培训体系，如暑假期间的全体教师数字化技能培训、开学初的新教师数字化技能培训、学科特色培训等。

再次，组建信息化应用研究核心团队，如智慧课堂教学团队、微课工作室团队、创客教育辅导员团队等，提高学科教师信息素养，增强有机运用现代信息技术组织学科教学的主动意识和应用能力。近年来，学校已有几十人次在信息技术与课程整合等各级各类竞赛中获奖。

三、智慧学生发展

我们始终以信息化环境下的创客教育和智慧课堂教学为抓手，推动信息技术和学科教学的深度融合。课堂教学方面，不断推进智慧课堂试点，深入进行智慧课堂研究，构建智慧课堂教学体系。开设语文、数学、英语为主的智慧课堂教学研究，注重启发学生思维，鼓励自主学习，全面提升学生的信息素养和终身学习能力。“学科+”方面，大面积开展社团类创客教育实践，开设以机器人搭建、3D打印、创意编程、物联网为主的科创类社团，注重启发学生思维，鼓励实践创新，全面提升学生的科学素养和综合素质，发展学生创新思维能力，提升学生信息技术和学科核心素养融合水平，推动智慧教育在校园里生长。

经过几年的努力，学校已成为全国青少年计算机科技创新实践教育示范基地、无锡市未来教室试点学校、无锡市智慧校园试点学校、无锡市创客教育实验学校、无锡市智慧课堂试点学校、无锡市信息技术学科基地学校。