《江苏科技报·教育周刊》(双周刊,国内统一刊号CN32-0019),是江苏省唯一以社会立场透析当代中国教育的报纸。秉承“科技推动教育,教育改变人生”的理念,《江苏科技报·教育周刊》一直注意保持与教育前沿工作的密切联系,定位于教育宏观研究,兼顾微观探讨,注重教育文化生态的构建与引导,时刻关注鲜活的教育实态,着眼于教育文化的深层构建,努力赋予教育以深厚的文化内涵,致力打造中国最好的教育媒体。
国内统一刊号:CN32—0019
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提高小学科学课堂教学有效性的几点思考 |
来源:常州市丽华新村第二小学 作者:陈秋艳 发布日期:2011-12-27 16:47:24 |
几乎每个学生都对科学课很感兴趣,课上也能做到认真思考,积极发言,可是一测试,学生的成绩就和他们平日的表现大相径庭,让科学老师头疼。那么有什么好办法能既让学生兴趣不减,又让他们的学习效率有所提高呢?在教学实践中,我总结了以下五点做法供大家探讨。 |
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