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第227期 总第4395期 2012年03月06日 星期二
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让“流动的花”同样美丽绽放
来源:靖江市东兴初中 作者:顾祥明 发布日期:2012-03-06 11:44:48

     靖江市东兴初中“‘家校共建’座谈会”侧记

     冬末的阳光显得特别温暖,靖江市东兴初中校园内彩旗招展,也分外热闹。“教育不分彼此,关爱没有籍贯”“东兴初中在校生,个个都是小主人”……一幅幅大红标语,迎接着一批特殊的客人——学校外来务工人员子女的家长。很快,家长们就集中到了学校会议室,参加学校召开的“外来务工人员子女家长‘家校共建’交流会”。出席会议的有学校领导、教师代表、外来务工人员子女以及他们的家长。
     会议首先是对2011年度学校“优秀外来务工人员子女”进行表彰。获奖的学生手捧着奖状和奖品,一个个笑逐颜开。与会的家长,分享着孩子们的喜悦,也都十分欣慰。

     同在蓝天之下,共享金色阳光
     会上,校长陆朝银发表讲话:“我们学校,在申报教科研课题时,经过反复讨论,确定了《外来务工人员子女‘异构共生’的和谐教育》的课题。针对外来务工人员子女存在的流动性强、基础知识不扎实、缺乏有效的家庭指导以及其中部分学生性格孤僻等诸多问题,要求教师们对这个特殊群体学生不歧视、不刁难、不排斥,善待他们,关心他们,鼓励他们。同时,在心理教育方面,召开班主任专题会议,要求班主任做外来学生的心理咨询师,让他们能够讲心理话,说烦心事,帮助他们克服身处陌生环境里极易产生的孤独、自卑心理,避免他们的心理产生‘边缘化’倾向,激发他们生活的信心、学习的动力。”
     陆校长最后说:“外来务工人员的子女,是学校的一个弱势群体。我们只有多关爱他们,才能让他们在异乡享受故乡般的温暖。东兴初中是一个育人大花园,即使是‘流动的花’,我们也要让这些‘花’在祖国的蓝天下,共同沐浴阳光雨露,茁壮成长!”
     一席深情的话语,家长们听得动情了,他们报以长时间热烈的掌声。

     做一个尽心尽职的“护花使者”
     初一(4)班的文老师作为班主任代表发言。她的班级有四分之一是外来学生,她也是被大家公认为关爱外来学生最有心得的老师。她说:“把外来学生比作‘流动的花’,这是一个最形象最美丽的比喻。既然这些‘花’流动到了我们学校、我们班级,那么作为班主任的我,就要做一个尽心尽职的‘护花使者’。”
     文老师说,呵护“流动的花”要从三个方面努力:第一是感情投资。每当学期中途有外来学生转入时,班级都会举行一个欢迎仪式,让他们一到新班级,就有一种温暖感、归宿感、幸福感,从而自觉情愿地融入新的集体。其次是尊重个性特点。在班级管理中,应该树立“正视差异、善待差异”的观念,以发展的眼光去看待外来学生,让他们的潜能得到开发,让他们好的个性得到张扬,使他们与本地学生在风俗习惯、民俗文化等方面的交流碰撞中,得到更大的成长空间。第三是营造“亲情氛围”。班主任要经常俯下身子和外来学生交流对话,将真心的微笑呈现出来,将无微不至的关心体现出来,并且经常与外来学生的家长保持联系,定期通过电话或家访的形式与家长沟通。
     文老师接着说,虽然“流动的花”给教学和班级管理增加了难度,但是这些孩子身上特有的吃苦耐劳、懂得感恩、善于动手的品质,正是学校宝贵的教育教学资源。
     世界上还有什么比得到别人的尊重和关爱更让人感动的呢?聆听着文老师说的一番话,看到孩子在学校里得到了如此精心的呵护,家长们既欣慰又感动,他们再一次报以热烈的掌声……

     东兴初中胜我家,流动的孩子“幸福的花”
     轮到家长代表讲话了。这个环节,主持会议的陈校长事先没有约定发言的对象。原本担心可能会冷场,没想到竟然出现了争先恐后上台发言的场面。虽然家长们用的是不同的方言,但表达的却是同一个心声。
     初二(1)班符涛同学的爸爸第一个发言。也许还沉浸在感动之中,他的语调有点异样:“我们本来不打算把孩子转过来读书的。但是听同事说这所学校对外来学生很关心,我们就想,孩子在家里是‘留守儿童’,不如就随我们做一朵‘流动花’吧。想不到孩子转来一个学期,很快就适应了,学习成绩也比在家里好多了,上学期还拿了奖状。我们打心眼里感谢这里的老师。”
     初三(2)班王小龙同学的爸爸接着说:“我在新扬子船厂上班。本来我们准备在孩子初二升初三时转回老家读书的,但是孩子不答应。他说东兴初中的老师和同学对他太关心了,他在这里学习生活非常开心。通过他自己的努力,在班里的成绩一直名列前茅。他现在吵着闹着要我们想办法让他还在这里读高中。”
     初一(2)班一位同学的家长动情地讲了一个小故事。她说:“孩子转来才十几天,班主任就到我们家里走访。刘老师看到孩子没有一张适合的桌子做作业,就让我第二天到学校。原来刚好学校更换新课桌,刘老师征得总务主任同意,让我搬回了一张完好的老课桌。老师对学生的关心比我们这些做家长的还细致周到,我真的佩服。”
     初三(3)班童海东妈妈发言了。她说:“我是做服装生意的,孩子随我们已经在五所学校读过书了。漂泊之中,我们觉得最让我们省心的还是东兴初中。这里虽不是城市学校,但是学习环境很好,教学质量也不错。孩子九月份参加市作文竞赛还获得了一等奖。”
     会议在继续。家长们动情的发言似乎在互相感染着,会场的气氛越来越热烈。主持会议的陈校长接过话筒说:“感谢各位家长参加这次会议。你们的褒奖既是对我们工作的肯定,更是对我们的鼓励。关爱外来学生的学习和生活,是我们教育工作者的责任。我们将继续努力,让在东兴初中就读的每一朵‘流动的花’绽放美丽。”
     夕阳的余晖中,伴随着与会家长的依恋和不舍,这次特别的“家校共建”总结交流会落下帷幕。

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