本报讯   近日，扬州市沙口小学作为江苏省青少年科学教育特色学校考评扬州片区主会场，接受了省青少年科学教育特色学校考评。
     考评组从学校对科学教育组织领导和管理机制、科学教育课程安排、科技教育活动基础设施建设和活动开展情况及成效等方面听取申报学校的创建汇报，实地查看了我校科学教育工作台账资料和科学教育的开展状况，获得好评。
     扬州市沙口小学近年来坚持把科技教育作为推进学校素质教育的重要突破口，在各级领导的关心扶持下，在师生群体的合力创建下，学校形成了较为鲜明的科技教育特色。学校先后获得“市科技特色学校”“市数字化校园”“全国魅力少先队”“江苏省红旗大队”等称号。   
     学校领导非常重视科技教育工作，经常组织教师学习现代信息技术和科学技术，让全体老师从思想上认识科学技术在当代社会中的巨大功能，从战略高度上认识到科技教育的作用。 
     沙口小学开展青少年科学教育活动由来已久，专门成立了青少年科学教育领导小组，发动学校全体教职员工，上至学校校长，下至各班班主任，全员落实，分工明确。学校建成固定的科技活动室、实验室、计算机室和图书室，定期开展活动课，在空间和时间上予以了保证。
     沙口小学采取“以点带面、点面结合，外拓内培、内培为主”的科技辅导员培养形式，通过聘请科普教育专家开展科普教育讲座、老带新、新助老的自主培训模式，从时间和资金上给予保证，有计划地让更多的教师外出学习、取经。现在我校每个科技社团均有固定的辅导老师15人。这些科技辅导老师多次在科技竞赛中获得优秀指导教师奖。
     沙口小学倡导“简单之事做透、平淡之事做精”的精致化管理理念，尤其在校园文化建设方面，可谓是别具匠心。学校将科技教育巧妙地融入到校园文化中，每层楼的设计均蕴含着科技元素，让科学教育在孩子身边渗透。学生们置身于充满科技气息的校园中，以科学家命名每个中队，定期开展班级科技活动，时时刻刻接受科学知识的熏陶，时时处处汲取知识的营养，完完全全融入了科学的海洋。
     学生社团是沙口小学实施科学校本课程的重要平台，是推进科学教育的强力抓手。每周三下午第一节课是学校统一的社团课，学生打破班级界限参加各种社团活动。学校科技社团品类多样，形式各异，有些精品社团已被列入综合实践课程中。
     学校以制度化建设为支撑，提出“定时间、定教材、定地点、定人员、定考核”“五定”要求，举办年度“校园科技节”，加大实施校本课程力度，保证科技教育校本课程建设的成效；以校本教材开发为支点，深度挖掘科技教育资源，着力打造精品化科技社团特色，创新编写了一套科技教育校本教材共4本，全方位介绍科技小制作，加快了科技特色课程化建设。我们还将实验室延伸为科技社团活动的基地。同时，学校以“合作办学”为支持，牵手全国机器人活动研究知名学校苏州碧波实验小学，拓宽特色项目，助推科技特色品牌打造。
     每年一届的青少年科技创新大赛，更是点燃了学生们爱科学、学科学、用科学的热情，迸发出创新智慧的火花。一个个小发明孕育而生，我校师生共有六项发明获得了国家专利，有两名学生获得“江苏省小发明家”光荣称号。学生和老师获得的科技方面的奖项和荣誉不计其数。我校教师的论文有一人获全国一等奖，2人获全国二等奖，有一名教师在市科学课竞赛中获一等奖。多篇文章在国家、省级刊物上发表。《江苏科技报》《扬州时报》《扬州电视台》等多家媒体对我校科技教育活动进行报道。
     经过多年来的努力，学校成为省宇航基地之一，学校“广陵区民俗文化少年科学院”也成为广陵区首批少年科学院之一，同时我校也是区少年科学院挂牌现场。学校的科技作品也同时向全区学校开放。未来的工作任重而道远，仍需要不断地追求与探索，潜心实践，再攀高峰。   
     记者   孙洁然   包静丹