———记太仓市城厢镇第一小学校园文化个性特色发展建设本

       报记者 张苏 庄国东
       太仓市城厢镇第一小学创建于1905年，原校名毓娄女子学堂。百年来，学校输出了四位中科院院士和一大批建设祖国的栋梁之材，以历史久、校风好、质量高而深受当地百姓的喜爱。
       近五年，学校先后被评为“全国新教育实验优秀学校”“全国信息技术道德教育示范学校”“江苏省绿色学校”“江苏省优秀家长学校”等荣誉称号。学校建设以学生发展为最终目的，而鲜明有个性的校园特色文化创设，能够帮助学生形成多方面素养，将来有更好的发展态势。学校坚持走素质教育之路、重视书香校园的建设，德育建设，以感恩教育为主线，打造德育特色校园文化，坚持质量是立校之本，注重学生学习能力的培养和学习习惯的培养。
       一、打造书香校园
       学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，教科室、教导处、语文教研组为成员的新教育实验工作领导小组，明确职责，加强分工领导，扎实做好新教育实验的各项工作，并制定出学校新教育实验工作的计划，扎实开展实验活动。引导孩子热爱读书，抓紧读书，善于读书，引导师生亲近书籍，让阅读成为师生的一种生活状态，让书香浸润学校教育。
       （一）营造书香环境
       学校积极创办毓娄讲坛，建立读书会，实行图书漂流等活动，完善阅读机制，同时已连续举办了八届阅读节活动。在阅读节的这方舞台上，孩子感受到了经典文化的魅力，有了展示自己的机会。
学校还特别成立了“小银杏文学社”。这个小小文学社，得到了文学前辈和家长朋友们的广泛支持，四位家长接受了家庭辅导员的聘书，借助友邻学校的资源，孩子们近距离地感受到文学大家的魅力。在与著名儿童作家秦文君、张秋生以及太仓市文化名人凌鼎年的近距离接触中，城厢第一小学的孩子们再一次领悟到文学之路的美好，他们手捧作家秦文君、张秋生的签名书籍，心中的快乐溢于言表。
       （二）打造书香班级
       每个班级设立自己的图书专柜，每逢空余时间，各班学生都可以享受静静捧起书本，美美阅读的幸福时光。每节课前的特定时间内，各个年级“诗”声朗朗。学校在每个学期结束之际都会评选班级和学校的阅读之星。让那些乐于读书、喜欢读书、与书籍共同成长的孩子脱颖而出，以此带动全班、全校学生投入到阅读好书的行列里。为了让班级阅读蔚然成风，学校通过教师自主报名形式，让一批班级走在前面，开展“毛虫与蝴蝶”的阅读活动。师生共读童书活动，用读一读，讲一讲，画一画，说一说等形式，让童书丰润孩子的童年生活和心灵世界。
       （三）经营书香家庭
       家庭是孩子成长的第一站，良好的家庭读书氛围影响着孩子的阅读习惯。为了促进孩子从小养成阅读习惯，学校举办了书香家庭的评选活动。通过学生申报和家长申报的形式选出一定数量的家庭参加比赛。通过学校红领巾电视台小记者现场拍摄采访播放给全校观看，再投票选出全校的书香班级。这一活动很好地带动了家庭读书氛围。很多教师还通过分发新书，让家长和孩子在家进行亲子共读活动，让读书成为家庭的一项活动，有很多家长也主动投身到此项活动中。学校还编辑出版了亲子共读征文集，发给每一位家长阅读珍藏。我们也期待着学校家庭阅读活动能越办越好。
       （四）师生共写随笔
       学校认真组织“师生共写随笔”实验项目，使“反思”真正成为师生日常最重要的生活方式之一。每位教师根据自己的教学所得，或是根据学校当下的课程改革中所列出的问题选择自己喜欢的话题进行随笔撰写，每月上传到博客上，期末还会对教师的随笔进行筛选，集结编辑教师随笔集，赠送给每一位教师阅读保存，并择优向各级各类报刊杂志投稿，以此鼓励教师撰写随笔的积极性。
       二、构建个性发展平台
       （一）设立擂台赛的初衷
       学校教育在传授学生书本知识的同时，也要重视学生特长的培养，为学生搭建发展特长的载体，让他们在此实践过程中树立自信心，挑战自我，体验成功。
       学校通过举办“城小之最”擂台赛以促使学校教育、家庭教育、社区教育更为有序地结合在一起，激发学生各方面的潜能，让共性教育与个性教育有机结合，让学生的个性得到充分发展。
       （二）擂台行动
       学校在每年的一月、六月举行擂台赛。学校始终秉承着几个理念：一是引导学生树立“人无全才，人人有才”“天生我才必有用”的观念，寻找自己的长处。二是鼓励学生找到自己的长处后，刻苦练习，在学校练、在家里练，向教师学，向家长学，向社会上有此特长的能人学。三是让学生知道“山外有山，人外有人”，鼓励学生守擂与攻擂。告诉学生：“城小之最”擂主拥有与校“三好学生”同样的荣誉与待遇。
       在多年的实践中，太仓市城厢镇第一小学的师生们共同努力，以读书丰厚自己的精神与内涵，用擂台赛磨练自己的意志，上下一致，师生同心，发扬“团结进取，追求卓越”的办学精神，坚持“内涵发展，人本教育与生命同行”的办学境界，秉承“毓灵致和”的核心办学理念，坚持校园文化个性特色发展，让师生在氤氲书香中绽放个性，在乐学、乐教的氛围中体验幸福完整的教育生活，争取进一步提升教育服务品质，让每一个生命在太仓市城厢镇第一小学鲜活地绽放！