新姿初绽春意浓如皋市吴窑镇江中小学办学侧记 海门市通源小学:校园信息化建设结硕果立足源头夯基础
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第260期 总第4734期 2013年12月24日 星期二
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新姿初绽春意浓如皋市吴窑镇江中小学办学侧记
来源:如皋市吴窑镇江中小学 作者:李继东 发布日期:2013-12-24 13:26:52

       如皋市吴窑镇江中小学原名如皋市吴窑镇吴窑小学,由吴窑镇党委、政府于2011年2月易地新建。学校总投资3000万元,占地80亩,总建筑面积18000平方米,现有37个教学班、113名教职员工、2300多名学生。“一年四季莫过春光好。”崭新的学校,崭新的生命,春光无限,活力四射,一如朱自清先生笔下所描绘的《春》,让人憧憬,给人希望。
       一、新文化——学校发展的精神基石
       塑造学校文化虽然不是一朝一夕的事情,但是学校文化是可以创造的,文化建设可以从一件件小事做起。举个例子,从迁入新址,江中小学就已经开始建设新的办公文化。学校所有教师集中在六个大办公室工作,行政组也不例外,校长、副校长、中层干部11人集中办公,办公室门牌是“教师办公室1”。当代著名教育家李希贵提倡:每一所学校都该把校长室搬到师生集中的地方。没有了校长室,校长却能时刻走到老师和孩子们中间。江中小学这样的做法让校长有更多的机会获得灵感和智慧。
       学校极力想构建一种独特、积极的江小文化,全校师生人人会唱校歌,人人佩戴胸牌,校训、校风、教风、学风也都凝聚着江小人的智慧,让鲜明的江小印记不仅被作为校徽佩戴在江小人胸前,更流动在每个江小人的血液中,渗透在每个江小人的骨子里,烙在每个江小人的心田。
       二、新定位——专业人才的成长沃土
       一个学校的师资质量是这所学校发展的根本动力,也是这个学校未来的希望所在。江中小学正是清醒地认识到了这一点,牢固树立“教师第一”的理念,始终把发展教师作为核心任务放在首要位置。每学年,学校用于教师学习培训、教学研究活动、教育科研活动等专业发展的经费达到公用经费的30%。下面不妨罗列一些学校开展过的活动。
       教师节礼物 在教师节来临之际,学校为全体教师送去一份特殊的礼物——《犹太智慧》《教师的挑战》《静悄悄的革命》《向善的孟子》四种图书共200本,建立教师阅览室,为教师购买《幸福与教育》《聆听数学》等图书,花六千多元征订五十多种教育杂志。通过这些活动引领教师自觉读书,热爱读书,提高教师素养。
       名师讲坛 为了促进教师专业化发展,学校每周开展江小“名师讲坛”“名师课堂”等活动,既有校外专家到校讲学,还有本校“名师”登台亮相。
       学习培训 为进一步打造学习型的教师队伍,学校不惜资金投入,坚持“请进来、走出去”的方法,给老师提供学习的机会。教师们外出学习不仅开阔了眼界,还在各地大师的引领下接受了先进的教育理念。在今年2月份省名师团送培活动中,学校共有17名中青年数学老师参加培训。
       “江小之秋”教学大赛 为全面深入推进“活动单导学”教学模式,进一步提升教师的教育教学水平,学校举行“江小之秋”课堂教学大赛。这样的课堂教学大赛,不仅为青年教师搭建了一个展示自我的舞台,也为教师之间相互学习、共同提高创设了一个多彩的平台。有了这样的历练,江小教师必将越走越远。一年来,学校多名教师在国家、省、市级优秀课评比、教学基本功竞赛中获得佳绩。其中,李继东校长获得全国小学语文课堂教学大赛一等奖,李晓飞老师获得江苏省小学英语教师课堂教学竞赛一等奖,蒋海云老师获得江苏省音乐教师基本功比赛二等奖。
       教育科研 一年来,学校申报省级课题2项,南通市级课题1项,全校教师在各国家级、省、市教育杂志上共发表30多篇文章,其中张海娟老师在中国核心期刊《教学与管理》上发表了近4000字的文章。
       三、新特色——教育腾飞的核心动力
       建设特色学校,要思考,更要实践,让理论和思想不在蔚蓝的天空盘旋,而在现实的大地着落。要着落,必须开发特色项目。
       江中小学开发的项目有二:
       书香校园 学校着力打造书香校园。从读书主体来看,学校要求师生共读,努力做到亲子共读。从读书时间来看,每天保证一小时,在校在家各半个小时。从读书阵地来看,学校准备了五间教室,作为师生阅览室。从读书指导来看,把阅读指导课列入课表。沐浴书香,孩子们快乐成长,“好读书,读好书”之风日益浓厚。孩子们在读书活动中也取得了一些成绩。多名学生参加如皋市中小学生书信大赛获奖,在江苏省“拥抱文明,幸福成长”征文活动中,李响同学获得如皋市小学组唯一的一等奖。
       手球运动 江中小学目前有两片标准化的篮球场,一片排球场、一片羽毛球场,标准化操场,18米宽的童心大道,为学生提供了广阔的活动空间。为了寻找新的适合学生发展的特色项目,学校组织考察团赴南通大学体育科学学院考察学习。此外学校还组队前往浙江省宁波市金家漕小学考察手球特色项目。经半年时间的研究、论证,学校最终将手球运动确定为学校特色,以发展“手球运动”为引领,高点定位,不断创新,为打造“快乐江小”“活力江小”“和谐江小”的学校特色品牌而不懈努力。
       近期,在南通大学体育科学学院的大力支持与帮助下,江中小学手球队顺利组建,同时特邀国家一级裁判、手球教练齐红梅老师来校指导手球训练工作。通过科学有效的指导加上孩子们的刻苦训练,学校手球队已茁壮成长,今年七月份已赴北京参加全国的手球比赛。
       江小人的执着追求,终于让鲜艳的教育之花绽放在吴窑这片热土上。一年来,在全校师生的共同努力之下,学校健美操社团参加南通市“铁人杯”健美操比赛获得一等奖,被评为如皋市优秀社团;学校的校园舞、合唱队在如皋市级比赛中获二等奖;学校参加如皋市跑操比赛获得了第一名的好成绩,并作为四所学校中唯一的一所小学接受了全市代表的现场观摩;学校还被评为了“南通市最安全学校”“如皋市科技教育特色学校”等。
       在未来,全新的江中小学定会以春的姿态和春的蓬勃高点定位,小步快走,平心静气不浮躁,遇到挫折不气馁,瞄准目标,踏实工作。以文化精神为引领,以教师发展为基础,以特色项目为抓手,让学校的内涵发展、特色发展与现代化的校园环境相匹配,向党委政府和广大人民群众交上一份满意的答卷。

      

      

      

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